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相信我。”

大雄哈哈大笑的和莉露露調戲起來，野比助咳嗽兩聲，才讓兩人尷尬停下。

到各自回房時，大雄再次找上了哆啦A夢道：“哆啦A夢，明天運動會，有什麼道具能增強自己的心情，更好的去迎接比賽嗎？！”

哆啦A夢坐下來，打了個哈欠道：“這個容易！它能讓你感懷的時候感動，開心時就會高興的跳起來，悲傷時就會哭。”

哆啦A夢雙手伸進口袋嚷嚷道：“就讓音樂來幫助你。”大雄和莉露露坐下來，看著哆啦A夢。

“提振情緒樂團”！

就見哆啦A夢拿出了三個手掌大小的玩偶公仔，圓圓的身軀，留著金sè長髮，各穿著紫綠藍三sè筆挺西裝，一對黑sè鞋子，一個手裡拿著一枝簫，一個手裡拿著一把小提琴，一個身上掛著個大鼓，隨時隨地做好演奏的準備，看著就是專業的感覺。

莉露露指著它們小小的個子懷疑道：“它們真的能行嗎？！”

“當然可以了！他們會跟隨在大雄身邊，不管任何場合，透過演奏不同的音樂來調動大雄的情緒。”哆啦A夢俯視著身下的小樂團，嘴角勾出笑容道：“音樂的力量，很厲害哦！”

大雄伸了個腰道：“好了，天sè也不早咯，我們還是睡覺吧。”

“恩，大家晚安。”哆啦A夢笑眯眯的回到衣櫥裡道。

莉露露道完晚安後，就走進公寓裡睡覺了，大雄看著三個靜立不動的樂團，道了聲晚安後便關燈睡進了溫暖的被窩。

第二天早早的，大雄就起來穿好體cāo服，擺好儀容，開啟窗戶發現，今天真是陽光明媚，天空萬里無雲，小鳥吱吱地叫著，好像在告訴大雄，今天是個大晴天，趕快起床開運動會！

大雄洗漱完畢後，臉上掛著微笑迎著火紅的朝陽，往學校走去，七點整時，學校方向放花火炮了，這是學校在通知學生和家長：今天學校按原計劃召開運動會！

經過兩天的準備，學校裡被打扮的美麗極了，到處都貼著jīng致的小手工和一些學生自己畫的圖案，甚至還有大雄畫的畫。教學樓前的cāo場上，搭著三個白sè帳篷，裡面的主席臺上坐著家長、老師和來觀看的各界人士。

而野比助，等身為父親們就早早在門口排成一列，準備等校門一開就衝進去佔地方。佔地方也有講究，上好的地盤，要離自己孩子坐的地方近，隨時都能觀察到孩子的動向，而且要根據太陽移動的方向不能被暴曬，樹蔭下當然是不錯的選擇；還有是不能直接被大風吹到，頂著風吃便當恐怕以後會肚子疼。父親們不但要根據自己的判斷力和經驗，還要在最短時間內眼疾手快的佔領最好的地盤。大多數家庭使用這種藍sè塑膠布圈好地，然後父親們上躥下跳給全家人搭好帳篷，有些熱愛野營的家庭還拿來了專業的帳篷、席子、桌子、椅子等等。

野比助這些父親們搭好了愛巢以後，就輪到母親們上陣了，一大家人的便當、餐具、水壺、毛巾、雨傘等等什麼都要準備，好在玉子有莉露露和哆啦A夢、瓦力和伊芙的幫忙，搬家都足夠了，不過到場的只有玉子、莉露露和哆啦A夢，至於瓦力和伊芙則在家看家。

賽場上最引人注目的是學生們被分為穿顏sè不同服裝的兩大群體，一看便可以想象競賽將在兩大集團之間進行。上場參加比賽的不是班級裡的體育尖子而是全班學生，且不分男女xìng別。比賽常將多種專案融為一體，如跑動中跳躍障礙物，魚躍前滾翻，爬行過低網等等，比賽完全不計算個人成績，往往採用接力或其它形式的團體方式進行。因此學生誰也不必因為自己運動能力的低下而自卑，同樣也不會因為自己能力之強而居功自傲，賽場上只強調各盡所能，rì本的小學生運動會沒有個人比賽，只有團體競爭。從一年級到六年級，按人數對半分，根據帽子的顏sè，一半為紅隊，一半為白隊。每個孩子都是運動員，每個孩子也都是啦啦隊。紅白兩隊誰輸誰贏，靠的是各隊孩子們的共同努力和協作jīng神。

大雄就是白隊的，成員有靜香、胖虎、小夫他們，而出木衫、李亞軍、吳傑傑他們則為紅隊。

在開始比賽前，隨著雄壯的大鼓節奏跑上來幾十個赤腳少年。成員包括大雄、胖虎、小夫他們，而且大雄身後還有三個拿著樂器的小公仔，大雄一半人頭上扎著白帶，出木杉一半人扎著白帶。大雄等兩組同學都打著赤腳，使出最大力氣的拉著長音吶喊“啊”，非常的有氣勢。等大雄他們站好佇列，就揮舞起紅旗和白旗輪流表演為自己組鼓舞士氣的體cāo和口