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，鑰匙並沒能對準鎖孔，而是在門板上劃拉而過，響起刺耳的摩擦聲。

未待周良深思何故，一陣強大的倦意襲來，令周良感覺即使像現在這樣站著，也能立馬睡過去。

強打起精神，才能勉強堅持著讓眼皮不閉合，抵抗著大腦發出來的要求他立刻進入夢鄉的訊號，花了近十秒，終於成功的將鑰匙插進正確的地方。

進了家門，反手把門一關，周良便再也堅持不住了，閉著眼睛憑著本能感覺踉蹌到沙發邊上，身形一歪，趴在沙發上直接進入了夢鄉，不多會已然打起了呼兒。

這時的周良哪裡知道，他那個異能發動是需要消耗精神力的。而精神力大量消耗的後果就是使人感到睏倦，如果消耗到極限的話，人就會暈睡過去，這是基於大腦的自我保護本能。

周良獲得異能後，在不知情的狀態下多次使用異能，精神力消耗早已瀕臨極限。只不過，之前由於各種原因，使他的精神一直處於緊繃狀態，所以才沒有什麼感覺。到家後精神一放鬆，過度使用精神力的後遺症便發作了，直接睡得跟死豬似的。

通常情況下，精神力消耗後可以緩慢自行恢復的，透過睡眠這種方式則可以更有效率的自動補充精神力。

第十一章　丫的有病

研究生自然要具備強烈的求知**，永無止境的探索精神，強大的邏輯推理分析能力，和足夠的理性。劉馨雨身為已經取得二級心理諮詢師資格的心理學碩士研究生，自然不會例外。打小，她就具備以上所有素質。

比如……

幼兒園時，吳芊芊曾突出奇想，想研究一下男孩和女孩究竟有啥不同，於是找她的同桌作為研究對像。哪想，小男孩臉嫩，不肯配合。

劉馨雨硬是以糖果、巧克力甚至不惜犧牲色相答應讓小男孩親一下臉蛋利誘；輔以給老師打小報告，告發小男孩飯前不洗手，便後不沖水威逼；

威逼利誘，雙管齊下。終於讓小男孩乖乖就範，被她拖進廁所，充當被研究對像十分鐘，成功的研究出男孩和女孩的不同之處……

小時了了，大時成器，也算理所當然。

至於被研究物件留下什麼樣的心理陰影，導致往後的人生中一見劉馨雨就繞道走。哪怕後來的劉馨雨在初中時便穩佔了校花榜魁首的位置，小男孩遇到她也不敢多看一眼。都屬於些題外話了，不值一提。

劉馨雨的導師，張同良教授是國內知名的心理學專家，曾在國內外學術專刊上發表過數十篇頗具影響力的專業論文。

社會在進步，時代在發展。

做學問的人，也不再僅僅追求社會奉獻和個人榮譽，沐浴在改革開放的春風裡，撲騰在現代化建設的浪潮中，終究學會了講究生活品質和消費格調。

張同良教授也不能免俗。藉著近年來人們對心理疾病方面的問題越來越重視這股東風，利用自己無比豐富的學術知識和實踐經驗創辦了一家心理諮詢機構——省醫大附屬心理諮詢中心。

這家心理諮詢中心，既為省醫大心理系學生提供了一個最佳的實踐平臺，也替Y市的廣大心理疾病患者提供了優質的診療服務，順便幫助省醫大打響了社會知名度，擴大了社會影響力，可謂是一舉數得。

至於張博士憑藉這家心理諮詢中心每年都能得到一筆數目不菲的收入什麼的，倒成了細枝末節了。

身為張同良教授的得意門生，劉馨雨自然順理成章的要在這個心理諮詢中心完成她的社會實踐課。事實上，即將拿到碩士學位的劉馨雨的研究生生涯中，至少有一半時間在這裡參加社會實踐。

誰讓她是同期學員中最優秀的一個呢！免費勞力，還是優質高階的那種，白用白不用……

面前，是一張7字形的辦公桌，一應用品俱全，擺放整齊，陳列美觀。可見，辦公室的主人是一個認真、嚴謹的人。

保持著一種舒適的姿勢，略側著身子坐在轉椅上，以便窗外透進的明媚光亮可以更好的落在捧在手中的案卷之上。顯得有些慵倦的劉馨雨翻看著案卷的同時，不時思索著什麼。對學術的執著，為她的美麗增添了幾分知性的光環。

即將畢業，雜事諸多，沒有預約，難得空閒。能得浮生半日閒殊是不易，只是劉馨雨仍然不願光陰虛度、不讓時光空耗，趁著空閒研究手頭的案例，以求溫故而知新。成功，並不是隨隨便便就能獲得的。

“砰！”

突兀的，漆成淡藍色的木質門板被狠狠推開，撞在後面的水泥牆壁上，發出一聲巨響，驚著了認真思考