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o　be　myself；　before　I　studied；　and　went　into　the　thing　professionally。　I　don’t　say　I’m　perfect　yet。　I’m　still　a　martyr　to　platform　fright。　A　railway　station　is　the　most　difficult　of　all　places　to　act　in；　as　you　have　discovered　for　yourself。”“But；”　I　said　with　resentment；　“I　wasn’t　trying　to　act。　I　really　felt。”“so　did　I；　my　boy；”　said　Le　Ros。　“You　can’t　act　without　feeling。　What’s…his…name；　the　Frenchman—Diderot；　yes—said　you　could；　but　what　did　he　know　about　it？　Didn’t　you　see　those　tears　in　my　eyes　when　the　train　started？　I　hadn’t　forced　them。　I　tell　you　I　was　moved。　So　were　you；　I　dare　say。　But　you　couldn’t　have　pumped　up　a　tear　to　prove　it。　You　can’t　express　your　feelings。　In　other　words；　you　can’t　act。　At　any　rate；”　he　added　kindly；　“not　in　a　railway　station。”　“Teach　me！”　I　cried。　He　looked　thoughtfully　at　me。　“Well；”　he　said　at　length；　“the　seeing…off　season　is　practically　over。　Yes；　I’ll　give　you　a　course。　I　have　a　good　many　pupils　on　hand　already；　but　yes；”　he　said；　consulting　an　ornate　notebook；　“I　could　give　you　an　hour　on　Tuesdays　and　Fridays。”

His　terms；　I　confess；　are　rather　high。　But　I　don’t　grudge　the　investment。

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論青年與老年

＇英國＇弗蘭西斯·培根

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弗蘭西斯·培根（1561—1626），英國著名的唯物主義哲學家和科學家。在文藝復興時期的巨人中，他被尊稱為哲學史和科學史上劃時代的人物。馬克思稱他是“英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖。”他是第一個提出“知識就是力量”的人。培根是近代哲學史上首先提出經驗論原則的哲學家，對近代科學的建立起了積極的推動作用，對人類哲學史、科學史都作出了重大的歷史貢獻。羅素尊稱培根為“給科學研究程式進行邏輯組織化的先驅”。

一個人假使不曾虛度生活，年歲不大也可以表現得成熟老練，只不過這種情況少有發生罷了。深思未必出自風霜，歲月同樣可見年輕，可一般的青年畢竟謀劃不過長輩，智慧也不及他們少年老成的同齡人。

但青年的創造性更為豐富，想象力也如湧泉一樣奔放靈活，這似乎更得益於神助。天性剛烈、心懷熱望、情緒敏感的人不歷經中年，行事總是青澀，愷撒和塞維拉斯即為例證……

青年擅長創造卻缺乏判斷，擅長行動卻缺乏商討，擅長革新卻缺乏對經驗的借鑑。日積月累的經驗可以引導他們掌握舊事物，但也會遮蓋他們看見新事物的視線。

青年人犯錯往往毀壞大局，而老年人的錯則是邁步太小或行動太緩。無論謀事還是操行，青年都騖遠喜功，基調高，動幅大，好走極端；他們藐視前例，目空一切，革新的勇氣綽綽有餘，而欠方式和分寸上的考慮，結果反而招致意外的