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授剛踏進教室，他的得意門生就給他講了昨天發生的事情，宋教授面無表情聽完，其實心中已經怒氣勃勃了，不過良好的敬業精神他還是把課上了再處理私事。

課上完畢，宋教授快速離開，然後到了辦公室，電腦開機的時間，教授的電話響了，是校長！

校長沒有呵斥宋教授，不過語氣也不是很好，畢竟誰叫宋家橋沒事找事跑到人家頁上留下了那麼明顯的腳印，他所列舉的什麼不合理的地方人家偏偏找得出出處，今天的新聞大轉折，有種對華夏大學教育的質疑聲了。

校長知道之後也是急了，學校就是要有好名聲才招得到學生，現在外面開始對學校教授的水平質疑了，這可不是小事，這是有關學校名譽的問題。校長不氣壞了都是怪事！

宋教授掛了電話，臉色沉重了些，他也沒想到這麼個小小的事情現在如此發展了。校長讓他趕緊想法子堵住這件事情的缺口，已然越鬧越大了。

電腦開機完畢，宋教授就迫不及待的上網查詢新聞，一看新聞，宋教授那個氣呀！

☆、第086章　辦法

宋教授才是氣急敗壞，幾十年的名譽就敗在一夕之間；叫你管不住自己的手！此刻；宋教授覺得他說什麼都是錯的，網上那明晃晃的證據擺在那裡，是個人都看得明白。

也是，人家寫小說的不寫教科書；沒必要那麼嚴謹；自己幹嘛那麼多事！

言語對著電腦絞盡腦汁想折，如果因為她讓母校名譽受損；她會過意不去噠！

言語再次給老師桐葉先生打電話；尋求後面該怎麼解決。

桐葉先生讓言語不要慌，這事本身對她無害，當然學校名譽的事情，自然有人比她急，到時候學校方面會想出辦法的。

可不是嘛，這一天新聞的繼續發展，好些學生家長特別是正在上高中的父母對此事尤其關注，畢竟誰都想要自己孩子受到最好的教育。

言語幽怨的望著身後的老神在在的溫宿；就是他發表的那條評論；才把事情升級得更加白熱化了。溫母和小姑子朋友的話，其實本身就是沒有證據的，就連老師們說的話都沒有證據來得讓人相信（你說你是厲害的作家誰相信？），自己人辯解無可厚非，單看別人相不相信。結果這廝直接把證據擺上去，那真是紅果果的證據呀。

溫宿其實真沒想到這事會如此轉折性的發展了，他本意就是為了給老婆撐腰的，結果這撐腰撐得太大了，事情出乎意料了。

“老婆，我也沒想到群眾的想象力會這麼豐富，對不起！”溫宿沒有誠意道，那啥學校難道還會因為一個教授就到招收不到學生的地步嗎？

言語乾癟癟呵呵兩聲，是啊，誰都沒想到，她還不是沒想到，這事誰都不怨，人家宋教授指出不合理的地方也沒不對，親人朋友給她撐腰也沒不對，就連記者或者世人的想象力豐富也沒不對，那到底是誰的錯你？

誰都沒錯！

教授有權利質疑言語的小說，言語也有權維護自己的小說，家長有權利質疑學校的教育水平，所以誰都沒錯！！！！

就連溫母溫爺爺溫父此刻都坐在樓下客廳裡，紛紛對著電腦上或者電視上的新聞發呆。

溫爺爺抹抹臉：“小西，這事鬧大了，學校圖的是什麼？還不是良好的名譽才能招到好學生，當然孫媳婦本身也沒錯，哎，誰叫那個什麼教授不教自己的書去，做什麼跑到孫媳婦小說底下來鬧騰。”

溫父和溫母面面相覷，溫母把事情往好的方向想：“呵呵，爸，這事反正是華夏大學校長急，我們不急不急。再說說不定這次事件過去了，華夏大學名聲更上一層樓呢！”溫母好有遠見，確實，這次事件過後，華夏大學的名聲更好了。

溫父幽幽嘆道：“如果不是溫宿那兩條證據擺上去，其實這事應該很容易就解決了。兒媳婦和那什麼宋教授私下接觸一下，再公告給媒體，就說相互探討學問，什麼教授也有錯兒媳婦也有錯，了事了。”

言西無語了，其實還真是這樣滴。

溫爺爺溫父溫母相顧無言，地板上，二十翻翻白眼，和大寶二寶繼續玩拼圖積木，就說讓它出手黑了所有媒體，這事不就結了，偏要多事！

言語和溫宿下樓來，溫母笑道：“兒子，還是你厲害，不鳴則已一鳴驚人！”

溫宿攤手錶示無辜：。。。。。。。。。。。。。

誰叫他晚上和老婆學習的時候，就記住了那兩條，宋教授還有多餘的問題他真不知道對不對，反正他就挑了兩條，當時言語寫文的時候給他