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三位都沒有把黑諾當外人,說起了一些避人的話題互相商量,黑諾也聽著。
才進大學的那次教訓,要黑諾知道自己比施言他們的短處在什麼地方,他的社會交際能力薄弱、實踐幾乎沒有,而施言他們也不是隻會吃喝的紈絝之徒,在特定的方面,他們比自己高明得多。就好象現在,黑諾又看見了他們另外的一面:居然有人為了取得他們父親手中利益,而走他們三人的路線,他們面對利誘是那麼冷靜地分析、交換著意見。
送黑諾回家這任務當然是施言的。到了家門口的時候,施言才對黑諾說:〃紀念日快樂。送給我們的禮物在你枕頭下面。〃
黑諾一秒鐘前告別的微笑僵住:〃多少錢?〃
施言不錯眼珠地看著他,黑諾都覺得自己殘忍、冷酷。可是沒有這些來抵擋,他怕早被施言又一次攻陷了。
施言慢慢揚起了嘴角柔聲:〃你真的很冷血,〃伸手握住了黑諾一隻手舉起,吻落在手背,聲音愈加溫柔:〃可是那一腔熱血是被我變冷的,我是最沒有資格叫冷的人。進去看看吧,你覺得值多少,以後給我多少就行。〃
黑諾半信半疑地回家。枕頭下面果然有深藍包裝紙的盒子,小心撕去透明膠展開,長方形的扁盒上兩顆相交的心是由微小海螺排列出來的,而那些小海螺都被嵌卡在紙盒裡,一顆顆晶瑩燦白。
黑諾掀起盒蓋近處細看,那鑲嵌的小洞每一個都乾淨整齊,不見一絲破損或者毛邊,宛如機器打孔,可是黑諾就知道那是手工的,只因為海螺的大小都是有序排列的。手指滑過一顆顆,黑諾分不清是喜是悲。
然而,當黑諾看到盒子裡的東西時,滿眼不可置信的驚詫,拿出確認以後,黑諾瞪得眼眶都生疼,因為他不允許眼淚掉下來,不允許手裡的東西沾上幸福苦澀淚水。捧起那圍巾放在胸口:無價!
第 14 章
黑諾不知道施言是向什麼人討教編圍巾的方法,也不知道他將要以什麼藉口與理由學習編圍巾,但是他可以堅定不移地確信這圍巾出自施言的手。想象他一定是夜深人靜的時候,才會避人耳目地躲在房間裡做這份手工;想象施言的大手笨拙地給一綹綹毛線編辮子。把臉扎進圍巾的黑諾坐在黑暗中又甜蜜又哀傷地竊笑。
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施言才不笨手笨腳呢,黑諾如果看到了施言編圍巾的樣子,說不定還要讚美他的靈巧呢。誰說個頭大就必然遲鈍了?誰說施言必須要去求教?人家施言一個超過180CM的颯爽男兒,才不會滑稽地去拜師呢。他只是在姐姐編給姐夫的時候,不小心偷師學藝一下。施言鎖了房門,把毛線鋪好在床上,僅僅花了一個晚上就完成了愛心大作。
黑諾沒有戴那條圍巾,捨不得。即便戴髒了很容易清洗,黑諾也十二分的不捨,他不願意有一絲的磨損。施言別具匠心的禮物換取了黑諾真心的道謝而非人民幣,有黑諾的接受,縱然施言見不到他戴圍巾,也知足了。
在開學之前,黑諾陷入了一個兩難之地。事情是這樣的:五哥黑愛革今年夏天就要畢業了,開學以後他們只上一個月的課,與教授確認好畢業論文的課題,就開始畢業實習兼做畢業設計。通常是學校或者學生聯絡好實習單位,而不少的學生將來也就分配到自己實習時候所在的部門。
黑愛革在家一直比較得寵,屬於父母都喜歡的孩子,所以從父母的角度來說呢,父母希望他分配回來;而他自己呢,也不願意離開家門口,離開呵護關愛。黑諾父母實在沒有能力給他找個好單位接收實習,目前家裡最有出息,社會上有點關係的就算老四黑愛文了,而老四、老五關係又好,所以愛文也義不容辭地幫老五聯絡著。
原本經過了一翻活動,要吃的飯吃了,要送的禮送了,事情也就差不多板上釘釘的時候了,部門領導突然換了。黑愛文認為新領導走馬到任三把火,正是樹立自己清正、廉明、無私形象的時候,盲目魯莽地去送禮只會成為走後門反面典型。一旦洩露出來,再想託關係就難上加難了。所以黑愛文的意思是一擊即中,在自身努力的時候,也要有一個有份量的關係從旁協助使領導願意接受他們的努力。
黑愛文這一年多來也發展了不少關係和結交新朋友,但是因為自己的起點不高,目前這些關係還沒有能夠到讓自己領導買賬的時候。全家人數數,就黑諾身邊有個有能力的人。 四哥和五哥跟黑諾一說,問黑諾憑他和施言的交情,施言能不能幫這個忙?
黑諾知道自己只要和施言說,他一定會全力以赴。問題是黑諾不想麻煩施言