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，許多同學好像對我產生了看法，我苦心經營的形象似乎付諸東流。我就這麼一下子就被否定了？雖然我孤僻慣了，可是沒有同學找我說話的滋味也是很難受的，希望我可以透過努力重新獲得同學們的尊敬。

20030918 四 雨

非常氣憤，作文有沒得到50分以上，而且僅僅只有41分！作文這麼差，保住語文第一簡直是不可能的。可為什麼我的作文屢次得低分呢？是我過於求新嗎？我的語文功底很好，知識面廣，我在以後的作文中一定要堅持做到“大處著眼，小處著手，題材新穎，語言豐富”。我就不信我保持不了語文的優勢。我不會忘記我的語文目標是全縣第一。

20030921 日 晴

意料之中的事，我當了數學課代表。本來應該壓力挺大的，可我很輕鬆，我上數學課也沒有以前緊張了。我會因此而產生一種責任感，從而把數學成績提上去。我的數學只要及格，我在班裡就是前三名，但我也不能太樂觀，我懂得樂極生悲的道理。我要在保持其他科目不退步的基礎上實現數學的進步。

20030926 五 晴

才當了一個星期的數學課代表我就當膩了。太累了！耽誤了我大量的時間。同學們如果合作也就罷了，可大家的作業總是拖了又拖，使我不能安心做自己的作業。而且我為了自己的那一點面子，把60％的業餘時間都花在了數學上面。如果這樣下午我本來就不具備優勢的英語怎麼辦？甚至我覺得我的歷史成績也要下降了。

希望壓力小些，期中考試好些。

20030928 日 晴

下午又考數學了，感覺依舊很差。本來習慣數學考差的我被“數學課代表”壓得喘不過氣來。我的數學細胞都死光了。數學考差可怎麼辦呀。

今晚頭很痛，什麼都不想幹。心裡不斷問自己，高中學的東西除了應付考試還有什麼用呢？我恨現在的教育制度，可我不想做韓寒。心在的心情應該用詩來表達，可這首詩我寫不出來。txt電子書分享平臺

十月

20031024 五 晴

今天數學老師說要按照期中數學成績從低到高來提問教案上的練習題。我的59分應該在第13個提問，可今早和今晚共提問了32個同學還是沒提到我。同學們的都氣不行了，一個個的向我發難，可我也不知道這是為什麼呀。可能是老師把我忘了吧。晚上放學又聽王玲說最後一個提問我。萬一我要是上黑板還做不出來，同學們還不得罵死我！嗚呼！我可不想捱罵，但這個可能又不是不存在。書　包　網　txt小說上傳分享

十一月

20031109 六 陰

提起筆又不知道寫些什麼。最近一段時間發生的事情很多。我的心情也如閒雲野鶴般漂浮不定，時而惆悵，時而憂傷，時而快樂，時而愉悅……我無法確切表達我的心情。可是我喜歡這種感覺，非常非常的喜歡。我喜歡在這種心情下檢討自己，憧憬未來。希望這種感覺可以永遠伴隨著我，但不是時時伴隨我。

期中考試的成績差不多都出來了，我考的非常非常的差，雖然數學比上次多了37分，可語文比上次少了21分，英語少了27分，歷史少了6分，地理少4分，政治少了2分。難道這是中考的重演？我努力了，用功了，怎麼還會這樣？從今天開始，如果我語文和英語考不到110分，我就不用“雨軒”和“insun”了，數學考不到100就辭了數學課代表，歷史拿不了第一不買參考書，地理考不到90不買閒書，政治考不到80就不再看《參考訊息》我就不信我進不了前十！

20031117 一 晴

最近一段時間老有一種不祥的感覺，感覺我的數學會重新跌落下去，或許是因為我在做練習時先看了答案。有一個聲音也環繞在我的耳邊，這個聲音告訴我要好好努力，只要努力便會成功，便能輕輕鬆鬆的成為年級第一。努力？加倍努力？第十？第一？我的壓力實在是太大了，希望在以後的學習中我加倍努力並選擇了第一。

20031118 三 雨

我現在十分討厭ZHANGGJ。也許是我是我把他看得太壞了，但用髒、亂、差來形容他真得很貼切。

20031125 日 陰

我下決心把答案都毀了。

我的嫉妒心比以前更強了，人也比以前自私了。可能是我對周圍人的要求太高，所以把每個人都看成了敵人。應該這樣