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的麻煩怎麼辦？”

“怎麼……”瑞蒙想了想海德因的為人，硬生生把“可能”兩個字嚥了下去。

索索脫掉鞋子，坐上狄林的床，安慰他道：“我覺得海德因也許有他的用意。”

“用意？”

“嗯。每個導師都希望自己的學生能有出息，我想他也不例外。不然為什麼單單隻收你一個學生呢？”索索想起那次狄林沉湖，海德因飛身相救的情景，更加篤定了自己的想法，“或許，他只是教學方式和別人不同罷了。”

瑞蒙道：“會不會他和你或者你們家有什麼仇恨？”

狄林皺眉道：“不會吧。”如果有什麼深仇大恨，以海德因的為人應該一見面就把他燒成灰燼才對。

瑞蒙道：“如果沒有，也許真的像索索說的，他只是教學方式和別人不同。”

“教學方式不同嗎？”聽他們這麼說，狄林也茫然起來。

瑞蒙道：“這對你也許是件好事。畢竟打遍聖院無敵手的導師不是隨隨便便就能找到的。”這麼一說，他同情心頓去，反而生出幾分羨慕。打遍聖院無敵手的導師，光是想想，就覺得很光榮。

聽他們這麼說，狄林也不好再為這件事糾結下去，微笑著將話題岔了開去。

儘管證實海德因的話不是吹牛，但狄林並沒有就此回到課堂上，而是乾脆泡在圖書館裡自學。

圖書館藏書豐富，四系的初級魔法技能都有，還有不少使用魔法的心得。從他取得學生資格和徽章之後，就可以隨意進出圖書館翻閱。

他窩在圖書館三天，學的東西竟然比之前兩個月加起來還多。

他現在已經能夠聚攏水元素變成和腦袋差不多大小的水球，也能慢慢地凝聚成幾支水箭，相信要不了多久，他也能像凱文一樣，使用魔法創造出龍捲風似的水渦。

“你看上去過得不錯。”

就在狄林用魔法慢慢地凝聚著水球，並且越滾越大的時候，他身後傳來如噩夢般的甜膩嗓音。

水球啪得一聲，落在地上。水滲入泥土裡，還濺了幾滴在他的褲腿上。

狄林悄悄地吸一口氣，合上魔法書，轉身，“導師。”

“你還記得我？”海德因似笑非笑，“我還以為你半夜裡掉下床摔到腦袋失憶了。”