第二十七章 開學(第1/3 頁)

陳傳在界憑之上查了下，大財團和銀行都有保險櫃服務。

只是大財團的保險相當昂貴，時間至少以一年為期限，保險金額以五位數起步，且還要先交納數倍的押金，讓人看著就望而卻步。

而小一點的存藏公司，安全性又不可靠，外面是不是有人搶另說，也難保內部不出現監守自盜。

於是他透過界憑問吳北：“吳小哥，你知道哪裡有合適的地方可以暫時存放這些東西麼？”

吳北想了想，說：“陳小哥，如果你信得過我，不如就放我這裡吧，我這裡有間倉庫，平時就是放一些雜物，我公寓這裡二十四小時有安保巡邏，沒什麼問題的。”

陳傳想了想，覺得也好，就說：“好，那我就把東西先放在你這裡。等我找到合適的地方再轉移。”

商量好後，他就開始處理這些東西，因為數量比較多，一次還無法全部帶走，所以乾脆聯絡老齊把車開了過來，將東西全部裝上，然後運送到了吳北準備好的雜物倉庫之中。

其中第二限度可以用的藥物，都被他裝入一個包裹中帶走了，這些藥再加上此前收容的怪談，應該足夠支撐他較長一段時間的格鬥修行了。

而那一摞資料，他同樣收著，打算拿回去了慢慢看。

吳老師可是把自己在第二限度、第三限度時的修煉記錄都給留下來了，這是很有價值的一筆財富，某種意義上比這些藥物還要有價值。

因為藥物可以買到，而這種東西可是格鬥者的自述檔案，可不是想買就能買到的，要不是吳老師一開始就是心存將來教導學員的想法，這東西壓根不可能出現，畢竟一旦洩露，他就對其他人再無秘密可言了。

返回學校之後，接下來的時間裡，他就躲在宿舍裡修行和翻看這些資料。

在格鬥理論這方面，其實他是有所欠缺的，只是知道一些關鍵的資訊。

其實這也沒辦法，由於上層對資訊渠道的刻意封閉，陽芝武毅的學生前期甚至連異化組織都不知道，遑論去明白這些東西？

而且陽芝武毅學習時間其實非常短暫，到了二年級後就開始在外面學習了，學員前期主要精力都要用在格鬥訓練上，很多人可能連第二限度都到不了，在初期弄懂這個東西根本沒什麼用，還浪費時間。

就算畢業了，如果從事的不是教學工作，或是有意追逐更高的格鬥層次，那也沒必要去弄懂。

現在他靠著這本東西，倒是能彌補上這一塊。

何嘯行曾經告訴過他，第一限度到第三限度基本就是一個整體，從吳老師的資料上看的確是如此，這當中沒有任何明顯的關隘，只看你的異化組織是否能生長到那個程度。

才能的重要性比想象中更高，光從格鬥者這方面來說，從一個人出生的那一刻起，似乎就已經決定了其未來的上限。

所以這個階段不用去講怎麼突破上限，而是講該如何更好的排布和利用自己的異化組織。

不過這裡面的問題就比較複雜了，如何合理引導異化組織的生長是一門學問。

吳老師很專業，從技巧上還有理論上都有深入探討，並且每過一段時間還會對最早記述的話進行補充新增，應該是後來又有新的心得體會了。

在跟著何嘯行學習的時候，通常是先讓他去做，再讓他自己體會為什麼這麼做，非常有針對性，並且許多東西感覺不是一般人能完成的。

吳老師就不一樣了，完全就是參照一個普通的人方式來講述訓練要點的，這種方法一個人若能用到，那麼大部分人也能用到，屬於兩種不同的風格。

陳傳將看到的這些東西與自己所學習的相互對照印證，感覺大有收穫，其實有些地方他知道是這樣，但沒法像這位一樣說得那麼透徹。所以每當他看到上面的闡述準確清楚表達了心中所想時，就有一種通透舒暢的感覺。

從第一限度到第二限度他仔細翻過後，重點看的就是第二限度到第三限度這段的變化和要點。

從上面的描述，他對照自己來看，自己之前大概處在第二限度後半段。

現在第二我與他融合，他的身體素質翻倍，異化組織的強壯和成長程度也是同樣翻倍。當然這些都不是以真實的狀態顯現出來的，無論是身體還是異化組織都沒有任何外觀上的變化，和融合第二我之前完全一致。

吳老師在每個階段都會對學生進行一些細緻的教學規劃，透過這些，他也知道了自己此時到底應該注意些什麼和要加強哪方面的訓練。

這些