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解兵法：”其疾如風，其徐如林，侵掠如火，不動如山！‘是什麼意思呢？很簡單，就是說：夾起尾巴逃跑的時候要快得象風一樣，看到樹林就往裡面躲。萬一敵人要是放火燒樹林呢，那你就“不動如山’死翹算了。大家明白了吧？好，下句。”

“”兵者，國之大事，死生之地，存亡之道。‘意思說呢，打仗這玩意啊，是各位的命根子啊……沒仗打了各位就得下崗，下個月薪水領四成……我們的總長大人是仁君，不忍心看著大家失業，所以才經常跟對面流風家的鬧著玩的，以後大家可不要誤會他的好意了，誰一不小心錯手把流風家給滅了，那大家的飯碗都玩完，我跟他沒完！“

“另外一篇文章的”內無法家弼士，外無敵國外患，國恆忘。‘——大家明白了吧？要想保持國家不亡呢，就是多惹麻煩，找多點“敵國外患’回來，國就”恆存‘了！“

“打不多怎麼辦？打不過就跟敵人講道理！……這位學員，你可真是笨了，是不是走後門當的旗本啊？……講什麼道理不可以啊，講國際公法，講國際公約，講全人類友愛，講我們熱愛和平不跟你一般見識，都可以嘛！……但是流風家的聽不聽你那又是另外回事了。”

下面的旗本軍官們竊竊私語：“哪來這麼個白痴給我們講課？”

“是哥應星大人特批進遠東軍校當的教官，聽說他們有親戚關係……明知道是白痴你還選他的”戰術理論課‘啊？“

“還不是衝著他的學分給得高來的：考試的給九十八分，不考試的給八十九分，交白卷不要緊，名字寫錯扣三分；上課從不點到，每節課只上半截，不留課堂作業……這麼好的教官哪找啊！”

“教官，請問書上所說的：通形、掛形、支形、隘形、險形、遠形六種地形有什麼含義？在作戰時候又有什麼具體要求呢？”

“好！這位學員的問題提得好，提得有意義，提得很及時，提得很有水平，提得有見地，提得……”

“教官，請回答啊！”

“不要急嘛，這麼簡單的問題