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不好？如果遇到高手、又是你運氣不好，射進肉裡也是很正常的事情。

府城武院就是有學生，每節課都換人來射，開始一天是一百多人射十個人。沒兩天變成一百人射五個人……現在是一百個人射一個，這種日子根本就不是人過的好不好？

那許多學生就沒有一個新生，全是在箭術上頗有造詣的優秀修生，潘五甚至在裡面發現到幾個箭神苗子。

超強訓練不會只這麼簡單，還有更殘酷的……跟大熊打架，而且是一對二，對付兩個強化過的培養過的強大戰獸。

一眾修生從這時候開始偏向武技訓練，當修為固定，短時間內不可能晉級，只能苦練各種應敵之策。

讓餘洋那些人鬱悶的是，為什麼我們都是三級修為了，看起來依舊跟潘五的一級修為差不多，甚至是比不過他？

潘五又一次表現了他的強悍，跟大熊對拼，不閃不逃，一拳拳兇猛砸出，沒幾下，兩頭大熊開始逃跑。

常嶽華都看傻眼了！這不對！怎麼可能？這是兩頭二級戰獸，雖然級別稍稍低上一些，但是實力強勁好不好？

選用二級戰獸的目的是保護剛剛晉級的三級修生不受傷害。即便這樣，每個人都是辛苦折騰好久才能結束戰鬥。

跟他們比較，潘五打的實在太快，沒幾下搞定大熊。

又訓練半個月之後，常嶽華帶他們進入一間小型鬥場。

鬥場全封閉，外面坐著五名講師。

等大家全部走進鬥場，大門關閉，常嶽華站在外面說：“混戰，最後還能站著的那個人贏，贏了的會有各種獎勵，比如丹藥。”

於是就戰吧，這是很多人一直想做的事情，他們都想挑戰潘五。想看看三級後的自己能不能打敗他。

所以比鬥一開始，潘五被圍攻。

三級修為的身體和二級修為的身體果然不同，力氣大動作快，短短一個照面，潘五就好懸連中個十幾拳。

沒有辦法，不得藏私，潘五快速後退，再衝到距離最近那人身前，一拳砸出去，馬上再退。

同樣動作來回折騰幾次，地上就倒了那麼幾個人，其中有劉向一有餘洋。

又打一會兒，場內只站著三個人，一個潘五，一個吳落雨，還有另一個光頭。

潘五說不打了吧。

光頭看看一地昏迷的那些人，主動摔倒。

吳落雨說：“為什麼不打我？”

潘五說：“你自己倒下吧。”

吳落雨不肯，又攻擊兩下，被潘五輕巧閃過，然後說：“我要動手了啊。”

吳落雨長嘆口氣：“好吧。”

剛要舉手認輸，常嶽華說：“停手。”

比鬥結束，連常嶽華一起，六名講師都在看潘五。

一次次查探，沒錯，就是一級修為，可是為什麼這麼強橫？

當初那位文弱少年以二級修為橫掃所有修者，因為他出身皇家，有著別人沒有的優越條件，更因為他是天才。

難道說這個潘五更是天才？

六名講師互相看看，好像必須要承認了。一級修為對戰九名三級修者，輕鬆取勝不說，還都是一拳擊倒。

常嶽華說：“潘五，過來。”

潘五開門出來：“老師。”

常嶽華說：“我們六個一致認為，你應該在剩下的這段時間裡升到三級修為，你只要同意，別的事情我們來做，所有東西都是我們準備。”

潘五很堅持：“我想靠自己晉級。”

常嶽華說：“你可能不知道國家大比武有多難，所有人都是身經百戰的好手，所有人都是經過無數老師的悉心教導，所有人都有吃不完的丹藥，不是你能打就能拿第一名。”

在今天以前，包括常嶽華在內，都知道潘五是個非常優秀非常好的修生，但是沒敢奢望打進前幾名，畢竟修為等級擺在那裡。

可現在一看，這傢伙就不能用常理來看。按照常理，一個三級修者可以輕鬆收拾十幾名二級修者。現在不但是反了過來，還更有過之！

講師們的野心瞬間被激發，想象著東山行省的修生能夠打敗四方高手獨佔鰲頭的美麗場景……是發自肺腑的想幫助潘五馬上晉級。

潘五堅持著不同意，隔了會說回去想想。

常嶽華說：“這還想什麼？這還用想麼？”

潘五沉默片刻說：“我體內的小世界，最下面那裡有很大一塊黑色。”

“很大？”有講師說：“你過