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種影響自然而然地投射到了足球上面。足球國家隊也是有著“嚴格”的條件，很多水平差不多的球員根本沒有機會進到裡邊。當然球星很方便就能進去，但是無可否認，一些球星的發揮有時候甚至不如年輕球員的作用。

回到中學生聯賽，張浩東感受到了國情差別帶來的震撼，那種紮根於巴西人血液中的對足球的熱愛。同時，一種更為瘋狂的想法開始在他心中蔓延。

決賽階段是淘汰賽，抽籤倆倆對決，32支隊伍主客場淘汰賽，贏的隊伍晉級下一輪。四強之後，淘汰賽單場決定勝負。

卡塞爾中學的16強淘汰賽對手是瓜魯略斯市中學。

學校對這次比賽十分重視，要知道，雖然卡塞爾中學經常闖進決賽階段，可是從來沒有進入過八強，這也是他們一直以來的心病。

決賽階段水平差距很小，水平都差不太多，看的是大家的臨場發揮和某一刻的閃光點，以及對對手的分析程度。

這個學校的足球水平向來很強，出了很多名人，比如羅比尼奧，裡瓦爾多等。這次他們過關斬將一路殺到決賽也是眾望所歸。

歷史上倆隊交鋒都為一勝一負，打成平手。

很快，卡塞爾中學的客場比賽馬上就要到來，在瓜魯略斯市舉行。

這天瓜魯略斯市中心球場人聲鼎沸，盛況空前。足球比賽向來吸引人的參加，何況這種免費的著名比賽。

張浩東作為邊前衛，壓力很大。事關卡塞爾校隊的晉級，他作為新人不敢有一點馬虎。

首先需要組織進攻，在控制節奏上要穩中求變，而球隊被打反擊時要積極防守，更重要的是必要時具備威脅球門的能力。試問他具備這些能力，可是對手的不確定因素他又怎麼能不緊張呢？

對手的風格和特點的不瞭解，使得他心裡沒有一點底，也只有根據一會的實際情況來做判斷了。

第五十三章　晉級

比賽開始，由對方在主場對陣卡塞爾中學隊。張浩東作為右邊前衛的替補球員，在場邊聚精會神地分析著場上的形勢。

而主隊球員也壓根沒有注意他的存在。

但卡塞爾中學的人對於他還是有很多期待的，這個亞洲小夥近段時間以來帶給了他們太多的震撼。

主場作戰的瓜魯略斯中學隊在一開場打得氣勢如虹，助威聲整齊響亮，優勢明顯至極。卡塞爾中學一度喘不過氣來，根本組織不起有效的攻勢。

剛上場雙方都在試探，幾腳嘗試性地進攻都很直接簡練，球大部分時間在球員之間來回傳遞。

比賽進行到第11分鐘，瓜魯略斯中學隊羅伯森卡魯在左路的傳中球開到球門前，中間包抄的老將，前鋒羅伯茨迅速跟上剷射，可惜稍稍沒能觸到球，皮球滑門而出，驚出守門員球員一身冷汗。

別以為這就完了，想不到的的是對手連續十幾分鍾壓制在半場進行圍攻。

比賽進行到第17分鐘的時候，在前場右路的進攻，幾個隊員之間連續的配合傳遞之後，對方中場羅伯特馬塞洛送出一次致命的直塞，前鋒羅伯茨輕鬆拿球后迅速抽射，可惜稍微打偏。只聽全場一陣驚呼，讚歎聲此起披伏。這是他們最好的一處機會了，羅伯茨也懊惱地抱頭反省。

第二次的圍攻無果後，對手也暫時沒有能力進行壓制性進攻，卡塞爾中學暫時有了喘息的機會。他們在中後場斷球，但是在傳了一次球后就失誤，他們的反擊並沒有打起來。場上的小夥子開始逐漸急躁起來，球權遲遲得不到，反擊打不起來，對手一上來就徹底打亂了自己這邊的佈局。

卡塞爾這邊的形勢不容樂觀，但是對手似乎也沒有多少機會，比賽進入到僵持階段。

中場的拼搶此時變得激烈異常，雙方勢均力敵，中場組織都不能直接變守為攻，場上變得焦灼起來。

這時候最著急的無疑是球場的觀眾，他們最不喜歡這種沉悶的比賽，希望進球儘早到來緩解場上的不穩定局面。

焦灼的局面沒能改變，雙方都沒能改變上半場的僵局。

很快來到中場休息時間，慶幸的是卡塞爾隊並沒有丟球，憂的是自己這邊辦法不多，遲早會丟球。

隊長浩克在中場休息時間來到了張浩東身邊，詢問了他的狀態後，果斷提示他將會在下半場換他上場，要做好心理準備。

張浩東輕輕點頭，心裡卻早已翻江倒海想著自己上場後的畫面。

比賽第六十五分鐘，卡塞爾中學這邊終於換張浩東身披7號出場，他的一亮相，就在球