第18部分(第3/4 頁)

子。”

“省長也是人呀。”我理直氣壯的說道：“又不是妖怪，我要什麼膽子？”

何雪回憶道：“說來也奇怪，你方才明明是有了捉弄之意，高省長卻沒有表示一點不快，後來還連連誇獎你，好像在表示什麼一樣。而且高省長這次來這裡，完全沒有以往那種威嚴的感覺，反而言辭處處小心，到好像我們是上級他是下級似的。”

我暗暗點頭，何雪果然感覺敏銳，她是我的阿雪的可能性又進了一步。正想著，何雪低著頭問道：“林……林楓同學。”

“嗯？”我轉頭看著她。

“你，你剛才真的只是個玩笑？”何雪臉有點紅紅的，水汪汪的眼眸卻直盯著我。

“啊！”我撓撓頭，“當然啦，何雪同學你那麼美麗可愛，我是真的有喜歡呀。”

何雪細細白白的牙齒咬了咬嘴唇，臉更紅了：“其實，其實何雪也對林楓同學很有好感呢。我們以後經常聊聊天好嗎？”

“當然好當然好！”我高興得連連點頭。

“那我先回去啦！”何雪滿臉喜悅，“何雪覺得和你在一起好開心呢！”

我望著何雪遠去的亮麗身影，心想，她要真的是我的阿雪該多好。

我快步向音樂教室走去，遠遠的又聽見那曲《月光》在風中飄蕩，曲調悠揚而婉轉隱隱透出一份淡淡的哀傷。

我將手輕輕放在月牙兒的肩頭，說道：“現在烈日當空，彈奏月光豈不是意境不足？”

月牙兒老師頭也不回，幽幽道：“你和人家是金童玉女，還來這裡幹什麼？”

我解釋道：“下午李老師告訴我，學校大家都說何雪和那個李建是什麼金童玉女，我是氣不過嘛！”

“那還不是你吃醋了？你要是對何雪沒感情，怎麼敢在堂堂高大省長面前出這種風頭？”

月牙兒說著，站起身回過頭來，用一雙秋水般的美目看著我，“難道那天你對我表白的感情都是假的？”

我坐下來，手指在鍵盤上飛揚，一曲包含著深深愛意的《獻給愛麗絲》頓時代替了哀傷的《月光》，在音樂教室的空間流淌。貝多芬的美麗聰明的學生愛麗絲和月牙兒是多麼相稱，而且也希望月牙兒老師能像愛麗絲輕鬆活潑。

月牙兒老師被曲中濃濃的情意所感染，靜靜地傾聽。眼眸中透出深深的愛。

一曲終了，我回頭道：“其實我喜歡月牙兒老師的感情天地可鑑，而何雪，也許是我很多年來一直在尋找的一個人。”

月牙兒老師輕輕的將手掩住我的嘴道：“別說了，我相信，話可以說假，但是樂曲中的情意不會假。”

我雙臂試探地環住了月牙兒老師的腰肢，月牙兒也沒有掙扎，反而輕輕的靠在我的肩頭閉上眼睛，喃喃道：“好溫馨，好安全的感覺，真想一直這麼下去。”

我不再言語，靜靜地享受這種感覺。

許久，月牙兒老師抬起頭道：“差點忘了，李老師找你有事情，正在辦公室裡等你呢。”

突然一笑，“一定是找你教訓剛才的事情呢。”

“不要緊，我會解釋。”我在月牙的額頭親吻了一下，離開了。

…………

我來到李老師的辦公室，果然，李老師還在，見到我，嚴肅的批評道：“林楓同學！你剛才真是胡鬧！我們整個學校的名聲差點就被你毀了！”

我卻看出了李老師嚴肅表情下的無限笑意，轉開話題道：“璐璐的事情已經辦好啦！效率高吧！”

（）

“真的？”雖然明知道我在轉移注意力，也沒有辦法，誰讓這個訊息太讓她開心了呢？李老師藏在下面的笑意終於浮出水面：“這真是太好啦！這下我放心了！”嘻嘻，省長親自辦事，豈有效率不高的？想了想又發愁道：“不過一省之長親自出面過問一個小學生的事情，是不是太誇張被人看出蹊蹺？”

我笑答：“放心吧，這些玩慣了政治的老狐狸，一個比一個機靈，剛才你也看到啦，我有意刁難也被他輕鬆帶過，璐璐那邊他只要隨便找個理由前去參觀，然後偶然發現問題，接下去就是雷霆大怒，再接下去，事情就辦好啦！”

李老師輕聲道：“楓！謝謝你！”

我笑道：“謝什麼？你的事情也是我的事情，你說是嗎？”

李老師點點頭，靠在我的肩上，我撫著李老師的秀髮，說道：“璐璐老是一個人跟著那個阿婆過也不是辦法，我想幹脆讓璐璐去我家住，不但安全，還有人照顧，我家裡現在除了靜