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教學樓最頂層，一間空曠的教室，門邊並沒有金屬銘牌，說明這是間閒置的教室。

秦澤敲了敲門，幾秒鐘，有人開門，是個戴著眼鏡模樣清秀的女生，疑惑的打量秦澤。

“我叫秦澤，找李教授。”

女生側身，轉頭：“李教授，找你的。”

第十三章　有人的地方就有江湖

秦澤從門口望進去，這間教室與普通教室並無區別，只是桌椅都被清到教室後面，只留四五張課桌，擺著筆記本，桌前的學生或是抬頭看過來，或是心無旁騖的做著自己的事。李教授五十多歲，兩鬢斑白，八字眉，戴著一副土氣的圓框眼鏡，看著是個很嚴肅很不好相處的老學者。

他從電腦上移開目光，轉頭看來：“進來吧。”

秦澤點點頭，走到講臺邊。

李教授扶了扶鏡框，審視著秦澤：“今年大三了吧，明年下半年該實習了。”

“是的，所以想提前鍛鍊自己。”秦澤說完，忽然發現自己居然沒有一絲緊張的情緒，依照他以往的尿性，受教授犀利的目光審視，不說兩腿戰兢兢，總該有些拘謹吧，可他心裡很平靜，平靜的連自己都驚訝。

李教授點點頭，“雖然你爸跟我打過招呼，不過咱們就事論事，該有的考核不能少。”

他從抽屜裡取出一疊a4紙，上面羅列著許多課題，挑了幾張出來，遞給秦澤：“這是本次數模中的一小部分課題，比較淺顯容易，你拿過去看看，我給你兩個小時，隨便你挑兩道題，把解析方程式給推算出來。小劉，給他筆。”

那名開門的女學生立刻遞上來一支筆。

秦澤也不廢話，環顧一圈，發現沒有多餘的座位，就去教室後排自力更生的搬了一張課桌出來，輕手輕腳，儘量不發出過大動靜。

秦澤撲在草稿紙上推算方程，時而看看課題內容，好幾次眼見要推算出完整方程，又不得不推倒重來。

數模是門很高深的學問，而他現在做的，連數模都算不上，只是兩萬五千里長徵中的一小步。數模又稱數學建模，本質是利用數學工具解決實際問題的重要手段，再說的通俗點，就是用數學語言和方法，為某種事某種現象建立“方程式”。打個比方，某個數學家想預測天氣，他就可以收集資料，建立一個龐大的數模，透過數模來推算明天的天氣。

當然，這只是一個比喻，真正的預測天氣，遠比這個複雜。但其實氣象局就是一個巨大的數學模型。

經濟學和數學是分不開的，數模也是其中很高大上很廣泛的一種運用。

秦澤推算了半個小時，額頭漸漸出汗，總算摸到正確方向。還是數學根基太淺了，很多公式都要絞盡腦汁才能想起來。如果秦寶寶在這裡，肯定哼哼兩聲，一把推在秦澤腦袋上說：“你給老孃死開，分分鐘搞定。”

都說男人天生邏輯性強，女人天生感性，因此男人理科強，女人文科好。但這規律擱在秦家姐弟倆身上完全顛倒，秦寶寶從小數學就拔尖，成績沒掉出過前三，自稱理科女王。秦澤則文科更好一些，最輝煌的事蹟是當年全國中學生作文大賽拿過三等獎。

幸好他知道自己不是聰明人，勤能補拙，沒自暴自棄，才沒被兩道可以擋住百分之五十財大學生的題目給難住。

時間飛快，李教授在助手們的協助下一點點推動建模進度，時而開個小會議，但這些都跟秦澤沒關係。

兩小時後，李教授似乎才想起秦澤來，走下講臺，來到他桌前，也不說話，拿起他的卷子看，白紙上寫著方程答案，字跡工整，有著讓李教授一眼就喜歡的一絲不苟。再看草稿紙，塗塗改改，密密麻麻的推算公式，沒有絲毫留白。秦澤的數學是老爺子一鞭鞭訓練出來的。

“還行！”李教授點點頭，把紙張放回桌上，轉身走回講臺，“都停一下手頭的工作。”

五六名助手抬起頭。

“給大家介紹一位新成員，金融系7班，秦澤，你們的學弟。”

秦澤站起身，禮貌道：“請大家多多關照。”

稀稀拉拉的掌聲。

李教授又說：“楊晨，這幾天你先帶帶師弟，讓他今早搞清楚我們的專案。我待會兒還有課，先走了。”

一個穿藍色t恤，淺白色休閒褲的男生點點頭，滿臉笑容：“知道了教授。”

李教授離開了。

來這裡之前，老爺子已經跟秦澤詳細說過，一個龐大的數學模型，不可能什麼都李教授親力親為，所以他需要助手，助手的工