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姿勢直到考場。腦子裡轉來轉去的全是法語,路上一句話也不敢說,怕一張嘴法語就跑出去。到考場我就拼命答,晚一會就全忘了。現在我就什麼都不記得了!”
接下來的日子一科科考過去,就剩下最後一科聽力了。大家剛剛學習了幾個月的法語,功底尚淺,考試也要儘量保證及格率,因為平時練過的原題有30分,課外50分,再加20分的平時成績。
311的姑娘舞天天聽磁帶,把學過的四盤磁帶聽了好幾次才敢去考試。誰知卷子一發下來,還沒放聽力,其他人已經開始奮筆疾書了。
監堂老師是英語系的,也挺有意思:“這聽力還沒放,你們怎麼就開始寫了?你們是先知啊?”
其他人答:“有原題,答案都背下來了。”
311的姑娘們彼此看看,發現自己還是傻啊。
法語系一共就兩個班四十多人,考試結束的第二天所有成績都掛在校園網上,憑學號查詢。
宋嶽叫苦連天:“這不是讓我們過不好年麼?”
還有人傻乎乎地問:“期末要不要開家長會?”
早有熱心同學把所有人的成績查了出來,排好名次… …無論什麼時候都有這種熱愛分數的同學。
班小花基礎法語95,閱讀98、口語96,聽力97,二外英語98。這一分數令眾人震驚,大家都知道她成績優秀,學習努力,卻沒想到優秀到了這種地步。僅僅一個學期就和大家拉開了這樣的距離。
姜子婷各科也都在80分左右,宋嶽則有一門60多分其餘都上了70。最不可思議的是沈玖,基法90,其餘減科也都在80分以上。不服真不行,有些人的確天生聰明,就連這種需要平時積累的學科也能夠臨陣磨槍。班小花自問不是那種天才,只好一步一個腳印踏踏覺著實地學。
班裡的其他人除了老吳平均分到了93以外,均在80以下。接下來就是評獎學金的活動力了。
大學的獎學金不光看學習成績,還有很多其他因素
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