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這個聲音莫俊猛的抬頭；不是；不是那個人；這個轉學生在他的記憶力是完全沒有存在過的；一次也沒有。見到不是那個人；莫俊這才重重的鬆了一口氣；真的是重重的；重到連趙波都聽見了；還狐疑的偏頭看看；莫俊伸手一摸腦門；真的是一層汗。

講臺上站著一個面容清秀的男生；很清秀很文氣；有那麼一股子書生氣；看起來就像是個好學生的樣子；站在講臺上還帶著點靦腆；不是那個人。

莫俊在鬆了一口氣的同時又疑惑了；這是怎麼回事？重生後父母關係不一樣了；連轉學生也不一樣了；是哪裡出了問題？

新來的這個叫付磊的同學被安排在了莫俊的後面；班主任又說了幾句什麼團結友愛；不要排擠新同學之類的話；就開始上課。課堂上講的是什麼莫俊一句也沒聽進去；滿腦子都在想他的重生；這才一天；僅僅一天之內發生的事已經超過了他所有的認知；或者說超過了人類的認知。

下課後；男生都是自來熟；圍在了付磊的旁邊；大部分的女生們想看又有點矜持的三三倆倆圍在一起；視線若有似無的掃過來；都立著耳朵注意聽男生們的每一句話。

莫俊還在想他的問題；直到被拍了一下；才抬起頭；趙波笑他〃想什麼呢？一節課都心不在焉；班頭看了你好幾次了。〃

〃中午沒太睡醒；人就有點蒙。〃順帶的給了趙波一柺子〃班頭看我你不提醒我；有你這樣的同桌嗎？〃

〃我是看你發呆的太入神不好意思打擾；對了；〃說著一指莫俊給付磊介紹道：〃他叫莫俊；是咱班的語文課代表；一定要跟他搞好關係；到時候你沒寫作業的時候就能用得上。〃

這個趙波還真是跟以前一樣；滿腦子都想的是如何不寫作業；照著他後腦勺拍了一下〃胡說什麼呢；人家第一天轉來你就交人家不寫作業。〃又轉頭對付磊說：〃你別聽他瞎說；作業還是要寫的；班頭不會放過任何一個不寫作業的人的。〃

〃不過我說付磊啊；你轉來的還真不是時候。〃說話的是班長鄭寧。

大家先是一愣；然後很快認同的點了點頭；剩下莫俊和付磊大眼看小眼；異口同聲的問：〃為什麼啊〃

鄭寧對著莫俊翻了個白眼〃他不知道也就算了；你也不知道；過傻了吧你。〃

〃哈哈哈。〃趙波拍著巴掌認同鄭寧的話〃對；他絕對是過傻了；你們是不知道；這小子從今天一大早就不對勁；化學課上還睡覺；剛才班頭的課也敢神遊；這不是過傻了就是不準備過了。〃末了還拍拍莫俊的頭。

莫俊把那個在自己頭上作亂的爪子拍掉；這重生後很多都不一樣了；怎麼趙波這亂拍人腦袋的毛病還一直在。〃去去；你才過傻了；我只是今天有點犯迷糊而已；別說這個了；到底什麼事啊？〃

鄭寧坐在桌子