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第21部分(第1/4 頁)

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七頭小龍在這件事上頗講義氣,半點要求都沒有,這讓蘇辰暗暗銘記於心。

至於六階之上的魔法咒語,七頭雛龍也無力觸及到,那些記憶被封存在了記憶識海深處,不是現在實力低微的雛龍們能夠突破桎梏得到的。

貪多嚼不爛,死盯著星耀之光這個一階下位魔法,蘇辰就反反覆覆的練習了上萬遍,將咒語中每一點細微的音律變化都牢記於心、爛熟於口,為了確保正確無誤,還去幾位巨龍老師那兒進行了詢問,得到了寶貴的幫助。

頭一次吟誦龍語魔法咒語時,體內的精神力只是懶洋洋的,略微有點小反應,卻根本達不到魔法施展的基本要求。蘇辰不得不一遍又一遍的吟誦魔法咒語,一直到精神力隨著咒語音調起伏而波動,只是效果很稀爛。

後來某一次蘇辰問了巨龍老師,才恍然大悟,自己搞錯了一點,那就是精神力是要主動迎合咒語的波動,自己能自如的掌控精神力,做到這一點難度不是很大。

實際上,不論怎麼樣的魔法咒語,都是為了輔助精神力模擬出精確無誤的魔法波動而來的,吟誦咒語,那些詭異神秘的音調起伏,能給精神力一個前行的方向,將精神力波動在最短最快的時間內調頻到一致。

所以說,不用吟誦任何一句魔法咒語,直接釋放魔法理論上也是可行的,只要你能將精神力瞬間模擬完成,就能不借咒語之助,將精神力契合某個魔法施展必備的頻率。

折騰完精神力之後,就要讓精神力去勾引魔元力,將之同化為一般無二的頻率,這個過程倒是簡單,相當於共振,蘇辰只是一遍就過去了,完成這兩步,再加上足夠分量的精神力魔元力,星耀之光也就能施展出來了!

這些參與了星耀之光魔法的精神力魔元力構成魔法的核心,飛出體外,再引動天地間的魔法元素匯聚,一個合格的星耀之光才真正的成功了。

不過不要狂喜的認為,施展出星耀之光就萬事大吉了!

控制一個魔法,才是魔法技巧中真正的精髓。

第五十一節 八頭幼龍

星耀之光,施放完畢後,蘇辰仍要維繫著魔法與精神力之間的聯絡,操控魔法的平衡穩定性,彷如揮臂的指揮星耀之光,同時源源不絕的輸入魔元力精神力入內,維持星耀之光繼續存世。

魔法自古以來,都是一項高危險高回報的風險專案。

稍稍控制不好魔法,那麼這個可愛的小東西會有兩種異常極端的舉措!一、魔法消散,讓你功虧一簣,痛哭捶地。二、魔法自爆,很顯然是你創造出的魔法捨不得離開你,想要帶著你一起迴歸自然界的溫暖懷抱。

蘇辰一遍又一遍的吟誦星耀之光的魔法咒語,一遍又一遍的不斷試驗著這個魔法,漸漸的熟悉,到熟的不能再輸,到現在已能只靠單個音節,就施展出星耀之光。

其中,單單為了壓縮魔法咒語字句音節,蘇辰就耗費了極大的心力。

光明幼龍第一個學會的光明系魔法,在蘇辰努力下,成為了一個瞬發的魔法。能夠擁有這樣的魔法成就,無他,唯熟爾。

五年的時間,足夠一頭懵懂無知的雛龍成長為一頭熟悉世界框架的幼龍了,尤其是在龍峽高效率的教學下,八頭幼龍對日常的知識盡皆瞭解,天南地北的巨龍種類也瞭解個七七八八,魔獸也見識的多了海了。

龍峽透過實物、文字、圖片、語言的方式,將一條又一條的知識塞進了幼龍的腦袋裡,不用懷疑,峽谷內的幾頭幼龍都有著過目不忘的能耐。這種填鴨式的教學方法用在小龍身上,簡直就是王八看上綠豆,對上眼了。

大概從第三年開始,龍峽的教學方式就發生了極大的轉變。

八頭幼龍選擇各自相關科目的巨龍老師,跟隨著巨龍老師進行更深入的學習,主要是肉搏戰鬥技巧和魔法理論知識,就算是不能釋放魔法,也無礙於幼龍在魔法的浩瀚世界中探究奧秘,魔法的框架,各種魔法的基礎知識,魔法陣的奧秘……

蘇辰挑的是魔法種植學、魔法建築學、魔法藥劑學、魔法鍊金術。

“遙遠的未來,我夢想著親手建造一座屬於自己的龍巢。”蘇辰被紫晶龍莉娜好奇的詢問緣由時,認真無比的回答。

夢幻龍峽中的巨龍老師不擅長蘇辰想要學習的領域,畢竟巨龍里頭冒出不務正業,喜好建造和種植,也包括浪費寶貴的時間去擺弄稀奇古怪的藥劑和鍊金術的,絕對是稀少得罕見,巨龍普遍習慣睡夢中冥想魔法陣的奧秘。

論起魔法陣

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