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“不要隨便就拿聽到的數字當答案！這不是什麼都沒有推匯出來嗎？”

勇太崩潰狀：

“而且這裡也不對，解答雖然是對的，但是答案錯了。”

指著其中一道代數題，勇太如此說道。

“嗯，沒有錯啊。”

走過來的由紀對著問題看了看，然後信誓旦旦道。

“但是這裡的答案不應該是這個數字吧？”

勇太敲著試卷上寫了答案的地方。

“啊，我看錯題了。”

“所以說，這麼簡單的計算也可以算錯的嗎？”

兩個人都盯著一道題看著，半晌，由紀抬頭道：

“這個樣子可不行，為了保護遠東魔法午睡結社之夏，所以必須把六花的成績帶上去，這個艱苦的任務就交給森夏了！”

“為什麼是我？”

森夏驚訝道。

“因為我感覺好麻煩！”

由紀挺胸。

“義正言辭地說著些什麼呢！這個傢伙在說什麼呢！”

森夏無比混亂道。

“森夏這一次成績也是名列前茅哦，很可靠的。”

由紀走到森夏背後，輕輕一推，標榜道。

“作為年級首席你不覺得說這種話面上無光嗎？”

森夏回頭哀嘆。

“不會喲。”

由紀連想都沒有想就給出了這種答案。

“完全沒有自尊心？”

即便是對於由紀的本性已經有所瞭解，但是到了這個份上森夏還是難以避免地動搖了。

“而且我又不怎麼會教人，還是說你覺得讓我來教別人學習很值得信任？”

由紀反問。

“嗯……”

仔細想像了由紀教導別人學習的時候是什麼樣子，森夏發現自己的大腦中完全是一片空白。

旁邊的勇太也是，仔細想了一下後卻連是個什麼樣子都沒辦法想像。

“對吧？”

看著兩人沉默，這種讓一般人不快的事情反而使得由紀很開心。

“但是小時由紀的話，我覺得真想要做的話是會教別人的吧？”

茴香趴在地上說。

原本在心裡鬆了一口氣的由紀頓時又緊張起來。

“茴香學姐說夢話真的很有趣呢。”

所以只好找出這種頗為無力的藉口。

由紀的確不是不會教人，她耗盡心思把這些往外推說清楚了只不過是一個更無聊的原因。

那就是不想教。

畢竟加在一起也活了三十多歲，相對於心理年齡十幾歲的少年人來說由紀在某些方面是穩當一些，現在會變成這個樣子反而才很奇怪。

但是即便是成績很好，但由紀的本質依舊沒有什麼改變，那就是能不學習的時候儘量不學習。

用由紀的說法，完全不需要用作學習的時間還要面對課本真的是在浪費人生。

“不要這麼說嘛，我沒有說夢話哦，是剛剛才醒過來的。”

只不過這個時候的茴香完全不知道由紀究竟為什麼不願意擔下教導六花的任務。所以直接雙手一撐變成了抬起半個身子的動作，面對幾個人說道。

“難道茴香學姐覺得我是那種很靠得住的人？”

“不知道，不過小由紀有的時候比看起來要靠得住啊……”

一句話說著說著就越來越模糊，到了最後茴香又窩在地上，睡著了。

“……那個，真的不行的話，我倒是可以幫忙。”

看著由紀和森夏好像真的很不願意的樣子，勇太主動舉手道。

“富樫君數學成績怎麼樣？”

由紀問森夏。

“可以說很好吧。”

森夏也好像才注意到，深以為然地點著頭。

“也就是說……靠得住？”

得出結論地同時，由紀看著勇太，眉目間充滿喜色。

然後才意識到自己的說法有些太過勢利，頗有些尷尬地補充道：

“如果是別的事情我可以幫忙，但是這個的話……”

“是是。”

對此勇太也只好報以善意的笑容了。

一旁的六花卻從頭至尾沒有表示什麼，而是很奇怪地還在看著卷子上的題目。

“說起來，四乘七變成七乘四以後就意外地變得很難呢，就比如‘啊，這個傢伙居然會