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停止前進的腳步了。未嘗敗績的陸軍有夜郎自大的趨勢，殊不知其武器技術、戰略戰術都已經落後於幾個大國了，海軍、空軍的差距更遠了。
中國以後應該繼續裁軍走精兵的道路，國防科研方面還是應堅持獨立自主、不能一味購買國外武器了事，還應該多派優秀人才出國學習交流、及時把握國際軍事最新發展和動態……總之，全文充滿了憂患意識。
陸教官看到這份作業，相當驚訝，而知道是個女生寫的時候，更加驚奇了。他和郭眉老師交流情況時，順便了解了一下林芳華的背景後，不禁釋然了。以她的出身，如此關心國防建設，也就毫不奇怪了。
軍事課還介紹了一些關於軍事地形學的簡單內容，這個聽起來要頭痛一些。教官安排了一次模擬標圖、識圖作業。
就是在整個校園內藏了一些情報，然後學生組隊，根據教官給的座標提示，找到指定地點並在此處找到新的提示，然後依次在一個個目標地點找到幾份情報，最後匯合成完整的情報。
當然演練的難度是很低的，目標地點往往都畫有清晰的紅色圓圈，即使不會看地形圖，在校園裡瞎轉半天也能找的差不多。同學們完全當成遊戲一樣，在校園裡大呼小叫地奔跑一圈，很快就都輕鬆地找到了情報，回到教室教給教官，就算完成任務了。
總之，上軍事理論課對林芳華來說，充滿了樂趣，相當於娛樂休息了。
而體育課也同樣如此，既能鍛鍊身體、增強體質以應對繁重的學�
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