第25章 第二十五章(第1/2 頁)
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陳修撰的考驗也簡單, 他從瑞和這陣子看的史書裡來抽選題目。比如,某年某月某日, 大齊第幾代皇帝頒佈了什麼法令。又或者,某某年某位內閣大學士致仕之前, 給當時的皇帝留下來十六個字, 那十六個字是什麼?
其他瑣碎詳細的問題更是一個接一個。
半個月功夫看一人高的各種史書資料, 誰能記得這麼清楚?
瑞和精神力強,經歷一個又一個世界之後, 記憶力也隨著不停加強,現在說他是過目不忘也絲毫不誇張。面對陳修撰的考驗, 他沉穩地回答問題。
同室的其他翰林都頓住了, 個個豎起耳朵聽, 越聽越詫異,陳修撰的臉色也越來越難看。
瑞和將十六字背出來,謙遜地問:“下一個問題是什麼?”
陳修撰額頭青筋跳了跳,總覺得這種謙遜的表情是在嘲諷自己,他一甩袖子:“勉勉強強吧!下午過來找我,我有差事給你。”說完就走。
“孫編修,你的記憶力可真好,難道你過目不忘?”有翰林問。
“差不多吧, 我的記憶是比較好。”
對話結束, 大家又各自工作了, 陳修撰是翰林院裡的老手了, 資歷深, 眾人雖看得出他在冷落新來的編修,但也不會多嘴去得罪人。
陳修撰的考核來得突然又莫名,瑞和估摸著可能是昨天晚上的聚會內容被誰說出去,然後被陳修撰聽見了,陳修撰把賬算在他頭上,看起來是厭惡上了他。不過他也不在意,昨天之所以阻止夏探花,只是不想給夏探花添麻煩,他個人而言是不怕得罪陳修撰的。
初入翰林院,陳修撰就只是一個引路的前輩,前輩撒手不管,那就自己找機會。哪怕陳修撰就這樣讓他看上一年的書,他也沒什麼好怕的。
不過既然陳修撰讓他去修書了,他就去好了。
下午,瑞和果然被帶著一起去修書了。當今皇帝繼位後,就開始修書,提出要修一部大齊建國到現在的史書。大齊建國三百多年,換了十幾個皇帝了,發生的事情頒佈的法令多得數不清,這史要修可不簡單,修到現在十來年了,也還沒修完。
陳修撰也是修書匠中的一員,負責是某代齊皇在位前十年頒佈、廢除、中斷的所有律令。瑞和過來後,又得到一大堆資料,陳修撰讓他將某條律令在全國範圍內的實施情況全部找出來,要有理有據。好吧,來都來了,那就幹吧。
就這樣,瑞和換了一個地方看書、做筆記,又過了半個月,工部那邊終
於有人找上門來了。陳修撰吃驚地問:“讓孫編修過去幫忙?”他轉頭看向瑞和,“他、他能幫上工部什麼忙?”
翰林院和工部,兩者能有什麼聯絡?
來人客氣地說:“是尚書大人讓我來請人的。”
抬出工部尚書的名字,陳修撰什麼都說不出來了,只能放瑞和出去。
於是瑞和再次見到了周尚書。
“坐,此次請你過來,是想問你有關弩.箭的事情。”周尚書抬手示意,自己坐在上首,抬手讓手下人拿上來個一個匣子,在瑞和麵前開啟,“你看看,這弩.箭有哪裡不對。”
瑞和檢查了一下,問:“我能試試嗎?”
“跟我來。”
到院子裡,瑞和看著那一排靶子,仔細地裝好箭,然後對準箭靶,鬆口懸刀也就是扳機。扣動的那一刻,他眉頭微皺,箭飛射而去,射偏了,斜斜地插在靶子邊緣。
“你感覺到了嗎?這弩.箭的懸刀有問題,影響了準度。”周尚書沉聲說,“這是一把用了一個月的弩.箭,所有弩.箭用了一個月後都會出現這種問題,你是弩.箭的發明人,對此你有什麼看法?”
“應該是設計的問題。”瑞和有些不好意思地說,“使得懸刀這個部位在使用次數多之後出現損壞,大人,工部的工匠無法修復嗎?”
周尚書看了他一眼:“若是能修復,也不用特地去翰林院請你過來了。”
瑞和做出羞愧的模樣:“都怪下官當初沒有設計好,我回去立刻重新研究圖紙,一定想出解決方法。”
聽了這話,周尚書才略微滿意地點頭:“工匠有提過幾個解決辦法,但無一例外都需要大幅改造弩.箭,說是全部拆掉重做也差不多了。”他稍微透露,“工部精密製造的這批弩.箭,數量不少,所耗極大,配給了天子近衛軍使用,若是全部回爐重造,這損失——”