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要好好培養你,不能浪費了這麼好的一個苗子啊!”青木老人眼中異彩漣漣。
第四章 虹文
湛藍的天空上掛著一輪耀日,偶爾有飛禽劃過。
村頭的大樹下,一群十幾個孩子席地而坐,面對著一位老人。老人身材高瘦,穿著樸素的獸皮衣,拄著枯木柺杖,頭髮發白,相貌普通,腦袋兩旁的一雙耳朵能有蒲扇般大小,時不時撲騰兩下。這便是青木老人了。
而坐在他前面的十幾個孩子,便是部落裡稍小的一群孩子,小風兒、小胖和小蘭都在裡面。
“虹文,是一種符號,也叫符文,是大道的體現,是法則的一種形式。。。。。。”青木老人正在給孩子們講虹文的知識。
按照青木老人所說,虹文有無窮無盡,有人說有數千,有人說有十萬百萬,也有人說虹文只有一個。具體有多少沒人知道。
虹文是大道法則的基礎,就像一磚一瓦,組合起來,便能構建各式各樣的建築。而天道法則便可透過不同的虹文組合來體現。
虹文並不是天道,它只是天道法則與生靈之間的媒介。生靈透過虹文來掌控天道法則,納法則之力為己用。
虹文根據屬性分為九種:金、木、水、火、土、光、雷、陰、陽。而不同屬性的虹文在顯化的時候會呈現不同的顏色,依次為:金——金色、木——綠色、水——藍色、火——紅色、土——黃色、光——赤金色、雷——紫色、陰——黑色、陽——白色。
“昨天晚上小風兒引發的彩霞就是這些顏色組成的,那就是虹文的具現化。就是因為他們色彩斑斕,像彩虹一樣,所以才叫‘虹文’。”青木老人如是說。
“咿呀!族長爺爺,昨天晚上我沒看到黑色的虹文呀!”小風兒眨巴下眼睛,疑惑的問道。
聽到這話,青木老人突然想起,小風兒老把黑色看成紅色,心裡頓時有些憂慮,這不會影響小風兒以後的修行吧?
小風兒似乎也想到了這點,撓了撓小腦袋,說:“咿呀!我又把黑色看成了紅色了吧!”
“沒事,爺爺會盡快找到辦法幫你治好眼睛的!”青木老人看小風兒天真無邪的樣子,並沒有因為眼睛的缺陷而有憂傷,便放下心來。心道只能再想辦法儘快找到治療小風兒眼睛的辦法了。
……
這一講就是半天,青木老人把虹文的基礎知識都給孩子們講了一遍。然後又傳授他們虹文鍛體的法門,讓他們記牢,等他們覺醒之後就可以進行虹文鍛體了。
回去之後,青木老人把小風兒叫了過來。
“小風兒,想不想變得強大?”青木老人鄭重的問到。
“想!”小風兒只有一個字。
“為什麼呀?”青木老人問到。
“為了部落!”小風兒認真的說到。
“好孩子!”青木老人欣慰的笑了。
“還有。。。為了找到父親和母親。。。”小風兒低著頭,聲音變的很小,雙手不停的揉捏著衣角。
“唉~”青木老人嘆了一口氣,看著小風兒的樣子滿是憐惜。
“孩子,等你變得強大了,能夠獨擋一面了,我便把關於你父母的事情告訴你。”青木老人摸著小風兒的頭說道。
“嗯,小風兒知道了!”小風兒抿了抿嘴唇,重重的點了點頭,但他的眼中卻有點點晶瑩。
部落裡的小夥伴們都有父母,但是小風兒卻不知道自己的父母在哪。他也曾哭著鬧著問過族長,但是青木老人只說他的父母在很遠的地方,只有等他強大了才能去找他們。
從那之後,小風兒便再也沒有哭鬧過。雖然他每天都沒心沒肺的和小夥伴們玩耍,拉著小紅到處跑,看起來是那麼的天真無邪。但是青木老人卻知道,那只是看起來而已。因為當初他向小風兒說只有強大了才能找到父母時,他清楚看到了小風兒眼中的堅定,那不是一個兩歲的孩子該有的情緒。
“嗯,好孩子,從現在開始,你每天晚上都要進行虹文鍛體,白天則進行高強度運動。具體怎麼安排,你自己好好斟酌,記住,千萬別傷著自己。”青木老人給小風兒提了一些修煉的建議。
覺醒境就是煉體,青木老人也不知道天醒體怎樣修煉才最好。他只能指明一個方向,讓小風兒自己慢慢摸索。
從此以後,小紅得到了解脫,因為對於小風兒來說,它已經沒有什麼挑戰性了。但是部落裡的石鼓卻遭殃了,那是祭壇旁的裝飾物,是白鐵巖做的,高三丈,重萬斤。其上刻有遠古先民,花鳥蟲魚,日
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