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…”

當時，我並不知道有上帝，要不然我一定也會祈求上帝保佑。後來，我再沒有遇到這種突如其來的響聲，好像這些鬼魂也同情我這麼一個八歲的孩子。我卻不自覺地加快了腳步朝前趕，馬燈照出的黑影緊追隨著我，也叫我害怕心虛。

“天啊，你快點亮吧！”我默默地想，因恐懼而產生的敏感，對身邊的一切都十分注意。

走出樹林遮蔽的深谷，層層的梯田上浮動著霧氣，月兒早到西山的那邊去了。微弱的月光已經同黎明融在一起，我還是不敢把手中的馬燈吹滅，腦海裡還夾著幾分恐懼。當然不是怕活著的人，而是哪些死去了的人，不知道他們真得成了鬼沒有……雖說黎明的曙光己在渲染，可太陽還在東邊的山後。

清晨了，路上還沒有行人，食堂的炊煙也未升起，只有路邊的野*開得正盛，好像還有些被什麼東西蹂躪過。但這小小的花兒依舊開放得很美，浮在墨綠的葉兒上。蹂躪和塵土掩不住這花兒的嫵媚的天性和純潔……

我到了衛生所的門口。這黑瓦房上有一層薄霧，還依戀著上面的溫暖，久久不願離去。大人們還在酣然地睡著，偶爾有一兩個人匆匆忙忙地跑去上廁所。

這時，小鳥開始打破這黎明的沉靜；小河上面也冉冉升起霧，悠然地飄動，朦朧地做作甜甜的夢……我等了許久，李醫生夫婦起來了，我把媽媽的病情告訴了他。

李醫生讓我先拿點藥回去，他吃過早飯再來給我媽媽看病。我後來知道，我與媽媽的愛是透過心靈而不是理智感知的。

天亮了，滿山的紅葉把山裝扮的如此多嬌，山澗裡的小河上也升起一縷縷霧氣，被清晨的陽光戲弄得是奼紫嫣紅……現在，我不畏懼那些死去了的人了，卻又開始畏懼哪些活著的“好人”。我走上哪兩根杉木搭的橋，覺得腳底下晃動著希望與絕望的夢。

不知從哪裡飛來幾隻烏鴉，從我頭頂上飛過，呱呱地叫……這聲音聽了讓人寒心，把我幼稚的心叫得是怦怦亂跳，一種難以排遣的悲傷，從心底升起。

“媽媽，你要挺住，我給你拿藥回來了。”我默默地念著，一路上就走得更快了。

路邊瘦弱的小草，倦意地眷戀著陽光；被秋雨後，漆樹葉、楓樹葉紅了，在陽光裡悠然地展示她們的風韻。

淡了的往事，還流露出一股童年的悲哀與寂寞。其實，這是一種難以形容的感情。在淡忘了的生活裡，再去描畫過去的悲哀，顯得無比滑稽了，好像這些都不那麼真實了，但卻是真實存在過的。事實上，我們這一代成了一個偶然的，無奈的目睹者，承受著無法擺脫而又常在夢糾纏著的一代。每到秋葉紅了時，本該忘卻的東西，卻又在我的記憶中復活，她承載著歷史的悵惘，靜靜地品著這一段痛苦。

一九七一年秋，我們搬到了爸爸被關過的林場去了。這也就結束了我幼年探望爸爸的“長征”。書包　網　。　想看書來

（二十七）往事 我的小學校長

（這是1971年秋）

一九七一年秋，一輛手扶拖拉機把我們搬到了爸爸被關的林場，結束了“我的長征”。本以為這苦難就算結束了，但很多事並不以我們想的發展，實際上我們家是逃出“虎口”又掉進了“狼窩”。聽父親說，這裡的人比我在B林場更殘酷，有的被關起來不給水喝（姓袁的，贛州人）長達八個月，就喝自己屙的尿。父親被抓到這裡近一年沒讓洗過澡，這在南方是不可想象的。

這些“寒人”掌了權，沒有什麼事幹不出來的，按現在的廣告詞來說：是沒有做不到的，只有想不到的。

在我的記憶裡，好像是成立了“革命委員會”，學校就被工宣隊領導了，除了被打倒的老師離開了學校，就再沒有出現過批鬥老師的事。新走上這教育崗位上的人，都是紅得不能再紅的“關係戶”，要不就是革命委員會主任的“太太”，或是有一定臉面的貧下中農。聽爸爸說，我的小學校長先是工宣隊的隊長，進住學校後來轉為校長。他是江西上高人，姓周，義務兵轉業到這裡的，原來在林場只是一個普通的砍伐職工。長得還算可以，只是偏矮了些，見到領導總喜歡微微彎腰，隨之是嘿嘿地一副狐狸笑臉相迎，顯得格外熱情，十足的奴才相。這種怪相和病態又使錯認為是“好人”，但對待“階級敵人”那凸出的眼睛，閃爍著一種自鳴得意的狂妄，脖子上暴突起筋很有階級感情。在火紅的年代裡，這個校長可是靠打人起來的，渾身有一股革命的激情，對待“反革命”像嚴冬一樣殘酷無情，來炫耀他的革命熱情。再加上他的出身是貧下中農