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第8部分(第4/4 頁)

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讓孩子成為一個彬彬有禮的人呢?

其實,在這個問題上,父母們犯了操之過急的錯誤。首先,對於一個小小的孩子來說,一個高大的陌生成年人,很容易形成身體和精神方面的威脅。孩子看著陌生人,心裡十分恐慌,本能地要以沉默來保護自己,我們督促他假裝歡喜地去“叫”這個人,是不是強人所難?在孩子面前,大人平時就要以身作則,用實際行動向孩子示範社交場合的禮節,比如見面打招呼、分手道再見等。平時在家裡,家人之間要注意使用文明語言,如“勞駕”“謝謝”“對不起”“沒關係”“別客氣”等等。孩子吸收性的心智,會將這種禮貌內化,日後時機成熟,他自己準備好時,會自然融入行為當中。

其次,對於幼兒來說,他們並不理解“禮貌”的重要性,不知道為什麼要“叫”人。這個陌生人也許對父母來說很重要,但是跟孩子自身卻毫無關聯。幼兒天性只對跟自己有關的事物發生興趣,而對一個不知是誰的陌生人展示笑臉,不是一個自然、自發的行為。因此在他人面前,要把孩子當作一名與成年人平等的人,介紹給對方,比如:“這位是某某阿姨,她是媽媽的同事;這位是我的兒子某某。”這樣既能讓他人尊重孩子、平等地對待孩子,也能幫助孩子熟悉、接納對方,有助於孩子放鬆下來,自然地流

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