71 答辯(第1/1 頁)

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河梁大學本屆研究生答辯開始前，歷中行回了一趟教研組。

辦公室裡正有一搭沒一搭地聊天，組長抬頭看到他進來，隔著案牘遙遙一舉保溫杯，“中行這學期驚心動魄啊。”

歷中行衝他笑笑，未置一詞，去收拾自己的東西。他長期不在，學校安排的辦公桌上堆滿了公共物品，除了學生交的期末論文、小組作業，還有些其他老師落下的零碎。人一過去，便有目光陸續追上，看到自己的趕緊起身去取，順便跟歷中行寒暄幾句。

到點開會，主要就是期末的準備工作。盲審安排，線下答辯分組安排，兼及傳達學院指導精神。散會後，教漢唐考古的彭老師追上他。兩人不熟，聊了一會兒，對方話題卻一個接一個，似乎有事。歷中行想起來，前幾天他還在群裡關心過自己，於是主動從人來人往的走廊轉到教學樓盡頭設有座椅的角落。

彭學立這才說，他在申請個人領隊資質。

田野考古專案由領隊負責，要得到國家承認，首先須領隊申報，經主管部門初核，最後上級批覆。

這個過程中，領隊的個人資質是自主開展專案的必要條件。申請個人資質，又有畢業院校的團體領隊資質作為初級門檻。一般來說，出身考古專業，只需本、碩、博院校其一具有團體資質即可，然而俞省考古機構遍地，競爭激烈、名額有限，已經卷到了本科及工作單位必須都有團體資質，申請才不會被篩掉。

彭學立本科出身平平，當年填報志願時，根本沒有渠道瞭解這些行情，如今四十出頭，事業有成，仍思進步，反被十八歲做下的選擇絆住了腳。

除了一條條湊履歷資歷，就只能參加國家文物局與一流考古機構合辦的專業培訓班，好比官員到黨校進修，也是名額寶貴，隊排長龍。彭學立正是為此而來——今年的培訓班，是徐懷同主任負責。

歷中行引他坐下，本以為是自己幫得上的忙，結果一聽，原來想借他人脈走後門。心下無奈，推脫說徐主任是與黎永濟有舊，自己屬於晚輩，說不上話，委婉拒絕了他。

祁望去了洛安，Abel被遣返回國，姚江身邊無人，參考祁望的意見，提拔了拓展部的年輕經理小聞做助理。這人辦事如小祁所言，十分得力，但一週相處下來，姚江發現他積極性遠不如前面兩位，並不服氣這次職位調動。

很好理解，人家原本在自己的一畝三分地是話事人，這一下子雖然升職，卻是聽命於人，代其行事，有心理落差也挺正常。打工人拿多少工資幹多少活兒，把分內工作做好，沒什麼可指摘的。

兩週後姚江自己看見唐曲申覆任的訊息，發現小聞並未第一時間提醒，終於覺得這是個問題。他交代過關注洛安的動向，如果連一把手的動向都沒關注到，還能指望注意什麼水下的變化？

內容未完，下一頁繼續閱讀暫時沒空管小聞的心態問題，只這天傍晚下班時，姚江叫他開車。

小聞調職