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當時製造，沒有晶石等於廢物，我們使用的只是十五年前剩下的，我們甚至有人以為，晶石就沒有什麼儲量，不知你們發現的多大？”海瑟微一提到晶石，眼睛不禁放光，她的話中卻透露出一個資訊，就是學校有以晶石為能源的東西。

王啟年不知是什麼，他畢竟來到學校只有一個多月。

中年男子，也就是馬歇爾教授，謝爾和卡蓬特是他的學生，正在和艾瑪他們交談。

“我們來這裡，可是花了大力氣，我和海瑟微教授兩個合力開了這個傳送門，第一時間趕來，晶石礦在哪裡？”奧特蘭多問到。

“校長，跟我來！”艾瑪立刻在前面引導，眾人魚貫而入，眼前的景象讓他們為之振奮。（未完待續。。）

11。　經典魔法理論

經過兩天勘探，初步探明瞭晶石儲量，這是一個小型晶石礦，晶石儲量是當初奧特蘭多發現的晶石礦的三倍。

霍林橋頓在此專門設立一個管理小組，負責晶石的開採，羅琳和湯姆遜加入小組之中，作為當地的代表，羅琳也不說去首都了，兩個學生也立了大功，為此獎賞了一百分，二人可謂喜出望外，本來他們做任務，不過十個標準分，不要小看這一百標準分，一件普通的魔法物品，不過十標準分左右，而學生做學校任務，通常一件任務在五標準分和十標準分之間，作為一年級學生，攢下的標準分已超過高年級的學生。

至於艾瑪和王啟年，個人的權利都上調了一級，另外就是大量的獎賞，這個獎賞可以以金錢領取，又可以摺合成材料，或魔法物品，可以說，兩人賺得缽滿盂足。

兩人回到了霍林橋頓，聲名都上升了一個層次，許多學生來到魔法物品部，看看是不是有什麼任務可領取，王啟年苦笑不已，他和艾瑪在霍林橋頓小小的火了一把。

學生們聽說下學期王啟年將講《黑魔法與防護》，一個個希望下學期快點來。王啟年在這段時間內，閱讀了大量書籍，涉及方方面面，從各類魔法到魔法歷史，從魔法陣到星相，從純數理的知識到哲學，從神話傳說到宗教，一次次思考，他的眼界大開，逐漸認識到魔法不僅是一種神奇的學問。更是遠古先賢思索自然和人生所產生的副產品，起初在於對神秘現象的不解，漸漸有了一種抽象的解釋。

對世界的思考，是每個高階魔法師所必須經歷的過程，不然他的水平只等到此，王啟年想起了他是在得到《亡靈書》開始思考魔法的本源，從而領悟到元素意志，終於明白魔法修行的根本，在低階階段，憑自己的資質。憑老師的指點以及個人運氣一系列因素。使每個魔法師走上了繽紛的魔法之路，但從元素意志起，魔法師之路又開始歸一，走上對世界對人生等等的思考。魔法師進階魔導士。大多數在於此。除非少數幸運兒，他們都有了自己對世界對魔法本源的一定認識，不管是什麼方面。甚至不管是對和錯，最起碼在邏輯上是自洽的，

王啟年對這一點感到很神奇，這麼說來，魔法是唯心的，難道世界沒有一個固定的解釋，還是說，世界就是唯心的，隨各人意識而變化，好像前世的量子力學有過這樣的話，王啟年有些後悔，他前世的水平不過是高中，根本沒有理解現代科技，對量子力學和相對論幾乎就是一場空，相對論還好，最起碼記住狹義相對論中的一點表述，還有質能方程，還不是書上講的，因為質能方程太著名了。

對於量子力學，他只知道一些概念，如波粒二象性和普朗克常量，其他就一無所知，說實話，他後悔了，但時間不可能倒流，他也不可能回到地球，好在他是一個巫妖，活得很長久，這個世界已經有類似科學的萌牙。

王啟年想起了約瑟夫？紐吞，這個鍊金術士，已經摸到經典力學的邊，萬有引力定律說不定會在他的手上誕生。

王啟年本想提出萬有引力理論，但他吃不準這兩個世界的物理定律是否真的一樣，他在鹿特多堡時，只是以友人的身份，隱約提到萬有引力，就是希望紐吞能夠提出萬有引力定律，他不想出頭，不要忘了，他可是創主教通緝的巫妖。

還有一點，他有點不好意思，把牛頓的功勞歸於自己，何況他也不知道是否正確，但他相信，這個世界會在幾百年內發展起來，特別是晶石的發現，還有地精文明曾經達到過的輝煌。

對於哲學方面，古西倫有過一幫學者曾達到很高的程度，柏圖拉弗提出唯一完美的真理世界，我們的世界只是完美世界的一個投影，蘇哲裡希則認為美德就是知識，善出於知，惡出於無知，提出了“自知自己無知”的命題，認為只有放棄