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己是全能一樣。但也不知道自己彈奏的怎樣，自己總感覺非常愜意舒服，就把曲子的調子當成了清幽恬靜的了。

房子那幽香飄渺，房內人輕聲細語，如遠方的雨點，打落湖水。叮咚叮咚，叮叮咚咚。湖水洗淨了有情人的淚跡，湖水吞食忘情人的容貌，湖水浸沒無情人的膚體。下樓的咿呀聲過後，屋裡只留下傷心的人，有情的淚，空乏的心。真如李清照的那句，雁過也，正傷心。那背影，憔悴損。倚門眺望，那人卻走遠。心如重石望回頭，怎知空有餘風入，意灰冷，縱然醍醐醒，一切如夢般，事若夢過來，人如夢驚醒。快馬過隙，月影當浮華。願他好走。

眾人不禁吃驚，問道：“董燕，你怎麼奏得這麼一首悽美的歌曲來，這曲子雖然好，但在這樣的環境也更添淒涼。”董燕不好意思地說道：“我也不知道怎麼這是什麼曲子，我每次彈這琴就會不自覺彈下這曲，我彈下第一個音，下一個音應該按的位置就會出現我腦海裡，我連前面按了什麼位置也不能記起，腦海也沒有它的譜子呢，你若是叫我另外彈一首，可能就是糊編濫造。”

眾人眼神裡顯得有絲失望。

清風說道：“不會的，我看你就有這方面的天賦，你試試彈一些你認為歡快的調子吧。”董燕重獲了一點信心，重新彈奏了一曲，強制躲開腦海突然出現的想法，試圖彈奏自己腦海能記有成型的譜子，但是還是失敗了，她彈出的聲音斷斷續續，呱呱唧唧，時而十分尖刻，時而十分混沉，就像一個心情不好的琴手在琴上發洩自己一天的不滿一樣，一點和悅的調子都沒有，但沒有人願意出聲阻止，只是稍微向外面望去，儘量擺出一副願意聆聽的樣子。

小櫻就坐在董燕旁邊，想要阻止她，但也不忍心。最後琴聲以琴絃一股深沉振動而告終。董燕知道剛才自己的失態，可是真的沒辦法奏出一曲和悅的調子，彷彿心底裡就沒有和悅的記憶。

書生走上前說道：“過去我跟一個流浪琴師相處了幾天，他教了我彈了一些小曲子，如果大家不嫌棄，不如讓我獻一下醜吧。”

董燕彷彿在絕望的懸崖下落時得到一隻救援的手，馬上讓開位置。書生深吸一口氣，似乎要將胸中的曲調化成無形，這樣才能將一首好曲心無旁騖地發揮出來。

遠天涯，仍相望。痴情人隔天涯，心無阻礙，意即相隨，神之嚮往。久別的友人，多灰塵的面孔，縱在百花叢，千人堆，萬木林，一瞬間便能被那相知看穿。還記得曾經你歌我琴饒山林那時，還記得你書我劍那時，還記得你讀我記那時。兩人在山間、園內、房裡莫作聲，自有那山林、書劍、紙筆訴說我聽。世間幾多樂事，最至莫如此，世上多少妒怒拆散人，只剩下那多少個十年讓你享？

這曲子也算不錯，雖然也不是什麼歡聲笑語的曲子，但也讓有身入其景，心有所感，是難得的一曲。董燕羨慕地向書生請教琴法，兩人就交流起來。小櫻此時兩眼發光，沒有去認真聽著他們的討論，而且是一面看著那鬼靈琴。

董燕突然問道：“小櫻，你對琴也感興趣嗎？要不要你也試試，我看你手指較尖，而且細長，前世一定是有錢人家的孩子，如果學過琴，那肯定是一個難得的人才。”

小櫻微微作笑。其實董燕說得一點都沒有錯，小櫻想起她以前非常喜歡彈琴種花，而且的確是一個有錢人家的孩子。只是想到後來就越發頭痛，怎麼想都想不到後來的事情來。更不知道自己的親人去哪裡了，爹孃，你們去哪了？弟弟，你們去哪裡了？

小櫻努力不讓自己再想下去，而是不經意地說了一句：“我以前小的時候天天經過一間琴行，裡面可是絲竹繞耳，樂聲不斷，令人流連忘返，我每天都會在那門口呆上好一會，聽上幾首琴，我早就想試試這玩意了。”書生毫不猶疑就讓開位置讓小櫻坐上。小櫻曲膝跪地，大腿託著琴，雙手在琴絃上輕輕抹過，好像一對故人在互相慰問著。小櫻纖細的手指嫻熟地搭在琴絃上。以輕快的節奏開動了前曲。

風飄飄，流水孱孱。磐石鶯兒作響，繞著山林轉。名花葉上仍餘露，芳草叢中不見塵。那還見得昨天仍然風吹雨，雷打芭蕉樹，聲喊動冥神。

一切過往，在惜今朝。一片清芳瀲灩，不動星紋，卻動凡心。鳥語皆歌烏雲送，雞鳴犬叫顯精神，老朽婦孺松骨筋。又是那豔陽高掛，碧青雲天，人立地，仰胸抬頭，步如風。地立人，無人無物，地自哀。人笑天，如何天氣莫可測，莫可測。天笑人，如何人間喜怒哀瞬變快若狂雷閃。攪來拌去，總是一場笑語化雲開。

煙波繚繞縱雲天，一片晴芳一片好，碧