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？/腰疼。/不行了？/不行了。/承認了？/承認了。/那我怎

麼行？/你是女的，可以裝。/放屁，是我愛你，來，我幫你。/別，太委屈你了。/沒事，我願意。家英幫完禮文（此處省去若干A級描述），抱著他的頭問：禮文，我好不好？/好，太好了，好得不能再好了。/什麼意思？/再好我就沒命了，你說呢？/哼，就得讓你半死不活的，看你還敢動壞心思。/那也不用對我那麼好，適可而

止就行了，啊？/不行，就要對你那麼好，禮文，我就想一直抱著你，抱得緊緊的，做一個夢，永遠都不要醒。/唉——。/又嘆什麼氣？/啊？沒有，累，腰疼。從這段對話裡可以看出，家英非常愛禮文，但愛得有點過火

了，讓人有點受不了。我老婆這點就比她好，我老婆也非常愛我，但知道什麼叫過猶不及，愛我的分寸拿捏得很到位，這樣做的好處是，我也非常愛她。

他們結婚的時候，方禮讓不在家，被挑到省隊集訓去了，不到半年又被刷下來，回來進了一家技校，學鉗

工，平時就住在學校的集體宿舍裡，學校離禮文他們的家很近，禮讓經常跑來混一頓好吃的（當時所有的寄宿學校伙食都不好），他們也很歡迎他來，一來可以瞭解一下家裡的情況，二來禮讓很會做事（他們兩個也會做，但都有點懶）。每次禮讓來，他們都要買點好菜犒勞他，禮讓還跟著禮文學會了抽菸喝酒，家裡給的零用更不夠花了，更要往這邊跑，有時還成條的拿香菸。但他們還是不嫌他，兩個人都有收入，又沒有負擔，而且禮文的收入很高。禮文進公安後，分到後勤上，有一陣子，在我們國家不管好人壞人都在做生意，公安部門也不例外，禮文他們局也開了一家公司，他還當了個小頭兒，負責跑外勤。禮文動用了很多關係資源，他的戰友，他爸的戰友，天南海北的到處跑，生意跑得不錯，獎金就多。不過回家的次數就少了，家英想愛他也愛不上了，當然是指他不在家的時候，他一回來，就把他死裡愛。再後來，他在家也沒辦法愛了，家英懷孕了，生下一個女兒，取名叫智慧，月子裡頭，禮文又出了一趟差，禮讓正好放寒假，禮文就對禮讓說：我不在家，過來幫幫你姐姐。老方家的人喜歡把嫂子喊成姐姐，我也覺得這樣好，一聽到嫂子我想就到一個黃臉婆，而姐姐則讓我想到一個水靈靈的大姑娘，就原話照搬了。禮讓一口就答應了（他吃了哥哥姐姐那麼多，不好不答應），騙家裡人說，校田徑隊要集訓，就跑到禮文家來住了。不過這時還沒有發生叔嫂戀，之後才發生的。

之前我寫了師生戀，強Jian戀，現在又來寫叔嫂戀，你別以為我是個道德敗壞的傢伙，或者是個變態分子（以前解釋過，重複一下不算多了）。說句大言不慚的話，作為一個作家，我寫的這些畸戀都具有象徵意義，比如，師生戀就象徵一個男人在一個女人面前的成長；又比如，強Jian戀象徵著一種強大勢力對我們的異化，這種勢力可能是一種社會因素，一種文化因素，一種環境因素等等，但不管是哪一種都或多或少與我們的本性發生著衝突，左右著我們的意識。我還寫了一個受虐狂，一個有施虐傾向的女教師，這個的象徵意義也很普遍，受虐與施虐是一個基本人生觀的兩個部分，我們總會有一種為了某個目標忍受痛苦付出一切的衝動，這就是受虐，又有不擇手段佔有某個目標的衝動，這就是施虐，至於叔嫂戀象徵著什麼，我還不清楚，等寫過了再來替自己辯解。

禮讓住過來後，幫著做做飯，洗洗尿布，抱抱孩子，他很勤快身體也棒，有時還多得出時間跑到學校踢會兒足球。家英生過孩子後，精神上有點異常，可能是得了產後憂鬱症，以前一個很要強很傲氣的女孩子，突然變得多愁善感，莫名其妙的說些傻話，跟禮讓說著說著，突然就冒出一句，你哥哥不回來了，或者我知道他和誰在一起，眼睛直愣愣的，樣子挺怕人，還有更怕人的，指著女兒說：我看這孩子長大了要受罪，或者我看這孩子活不長。禮讓的一個師孃就是生了孩子後，精神失常，把孩子殺了，聽了這些話，就處處留意起來，除了買東西，一般都不出門，陪姐姐看看電視，說說話，開始說說電視裡面的事，他們現在的事，說說就說到過去的事，兩家打架的事，最後說到他們兩個小時候打架的事，一說到這些事，家英的情緒明顯好了起來，話也多了，還愛拿禮讓小時候來尿的事情取笑他，禮讓現在聽到這話倒不至於跟她急臉，但還是很不好意思，辯解到：我那時候還小。家英不依不饒：還小？都十二三歲了，呵呵。/吃的不好，營養差。/還吃得不好，你們家有好的不都盡你一人吃