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還有一個女孩，在長輩和老師面前，她表現出自己文靜的一面，與他們交談的時候很有禮貌，虛心聽取意見；而與同學在一起時，就不是那麼文靜了，甚至“瘋瘋的像個假小子”。

在她剛參加工作的時候，為了在領導和同事面前留下一個好印象，爭取工作上的成功，她非常勤奮，不僅完成自己的工作，而且還幫助同事，任勞任怨，勤懇負責任，積極向上。平時她也刻意地注意細節，穿戴整潔。領導無意中說的話她也記在心上，這讓領導覺得她是個很細心又有耐心的人。連她最討厭的那個同事受到領導表揚的時候，她也附和著他人一起微笑地祝賀他。她給同事和領導留下了認真可信的良好形象。

她在工作上游刃有餘，與同事相處融洽，很快她就得到了提升的機會。

這個女孩所表現出來的這些品質不過是她人格特徵的一部分，而正是這個面具讓她獲得了自己想要的東西。

我想說的是，面具並不代表著虛偽，它最大的功能是讓別人看到你想展現的一面，隱藏自己的某種不便表露出來的情緒，讓你與周圍的環境相處和諧。

當然，一個人如果過分沉溺在自己所扮演的某個角色裡，而長期壓抑自己的本性，就會處於一種緊張的狀態中，這也就是我們經常說的感到很累。

所以，我們要會在適當的時候，把面具卸下來，在親人和朋友面前，展示一個真實、放鬆的自我。

獲得他人的關注和重視

有一個年輕人，為了找工作，已經筋疲力盡了。他說：“現在找工作怎麼這麼難？一個禮拜了，連一次面試的機會都沒有。哪怕每天能有一次面試的機會，也能讓我見到一點希望啊！”他現在覺得自己的前途一片渺茫。的確，現在的大學畢業生就業壓力很大。有很多學業優秀、能力強、有抱負的年輕人，空懷了一腔熱忱，但不為人所知，因此抱怨自己懷才不遇，深深地打擊了他們求職的信心。

因此，我覺得，如何讓人“遇到”你，如何讓人“重視”你，應該是很多年輕人不得不思考的問題。書包　網　。　想看書來

第2章 及早形成招人愛的人格魅力（9）

我問這個年輕人，你投簡歷了嗎？你寫的簡歷如何？

他說，幾乎每天都投簡歷，但根本就沒用。於是，我讓他把他的簡歷發給我看看。

簡歷的開頭是，姓名、籍貫、年齡、畢業學院等等，這些基本資訊寫得十分詳細。

然後是，畢業院校，從小學到高中，然後到大學，一一都列舉了出來——不厭其煩的。

接著是“工作經歷”欄，因為是應屆畢業生，所以正好缺乏的是這一欄的內容。他只是簡單地寫了實習期間的一些經歷，非常簡單———在某公司實習的時候做過某事情。

然後是，自我評價。當然，這一欄，誰都知道要“吹捧”一下自己。“在學校的時候，成就優秀”云云，有點像學校老師經常在檔案上寫的“該生本學期，上課認真聽講，按時完成作業……”那種客套話。

據*統計，2008年全國普通高校畢業生達559萬人，比2007年增加了64萬人。而全國高校畢業生總量壓力還在繼續增加，2009年高校畢業生規模將達611萬人，高校畢業生面臨前所未有的就業挑戰。

也就是說，當你投簡歷的同時，有幾百萬的同齡人在跟你一起投簡歷。像這樣的簡歷，招聘方每天收到的不計其數，有的甚至把它們當成垃圾郵件來處理。有很多年輕人在寫簡歷的時候，只想到希望對方快點看到自己的簡歷，然後給自己一個面試的機會，但是卻很少想到，自己的簡歷憑什麼在幾百萬封簡歷中脫穎而出，憑什麼吸引對方的眼球，自己憑什麼受到他人的關注。

比如，上面的這個男孩，他在簡歷中十分真誠、可信地寫出了自己的一些基本資訊，乃至自己從小學到大學的各個學校。這些並非招聘方十分在意的資訊，他恰恰提供得十分全面。而招聘方關注的資訊，比如他想應聘的職位，他的工作經歷等，恰恰寫得十分簡單，或是沒有寫。

對於每天接收成百上千封簡歷的招聘人員來說，這種簡歷無異於垃圾郵件，因為他們根本就沒有時間來為你辨別你的情況符合他們的哪個崗位啦，你在哪個小學上個學啦，你是否獲得過三好學生的稱號啦，等等。

他的簡歷只是程式化地列出接受教育、參加工作的時間段，對涉及的實質內容則輕描淡寫，讓人無法瞭解其幹過哪些工作，承擔過怎樣的職責，具備什麼樣的知識、經驗、技能等，這