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“好的,我相信你。”安納奪再沒有疑問,繼承族長的航行日記,被視為獲取下任族長競選資格,再沒有比這更大的榮譽了。
“那麼,從今天起,你就是玥恩的老師了,今晚就舉行拜師禮。”玥安開始將安納奪當做自己人了。
“晚上8點,今後我住在你們家。”
35、學徒
拜師禮是玥恩來到這個世界之後經歷的最嚴肅和莊嚴的儀式,倒不是形式有多麼的繁瑣或者場面有多麼的華麗,而是體現出一種精神的崇拜。(請記住牛bb的網址。niubb)首先是要跪拜,這個宇宙中,跪拜仍然是最大禮儀;其實,要準備祭品,因為宇宙中人早就不食用任何動物植物,所以祭品是所能提供的最好的能量石,玥安擺出了三顆藍色寶石在供案。最後,是要送老師心意禮物,這份禮物必須是學徒所能提供最昂貴的物品,旨在銘記老師將要傳承給自己的將是多麼珍稀貴重的知識。
玥恩擁有一座核心空間站,但顯然這不是以她的能力獲得的,當然不能作為拜師禮,所以玥恩突發奇想地將自己的淚晶作為心意禮物,裝在水晶瓶子裡,送給了老師安納奪。
從這個晚上舉行完拜師禮開始,玥恩就不再稱呼安納奪為教授了,她必須稱呼安納奪為老師,當然,為了避免麻煩,在學院裡玥恩依然和同學一樣稱呼安納奪為教授。
教授是學院裡的稱呼,一個人的教授可以有很多個,幾乎每年的專業課都由不同的教授任課。教授對學生沒有太大的約束,只是傳遞知識,佈置作業,進行考核,甚至不需要記住每個學生的名字是什麼。畢業之後,大部分學生都不會有再次遇到教授的可能。所以學院裡教授和學生的關係大多還是比較淡漠的。
老師則不同,這個稱呼代表的就是傳承。{。niubb牛bb請記住我}只有一個人願意把他畢生的經驗和智慧統統傳遞給另一個人時,才會被稱為老師。大多數的師承都是以家族為單位,很少惠及外人,遂大多數人即便學問很高也不會成為家族以外人員的老師。而一個人有一位老師就稱得上幸運,鮮少聽到擁有多位老師的情況。
玥恩是個幸運的女孩,她沒費什麼力氣就獲得了一位蟲獸師的青睞。這也只有玥恩這樣認為。其實在她哥哥和她新任老師的眼裡,玥恩實在太努力了,後來又顯露出可以提高潛力進化率的天賦,所以安納奪才下定決心雕琢這個女孩。
“首先,我需要了解你對蟲獸的認知到了怎樣的程度。”
安納奪遞給玥恩一枚晶片,玥恩知道,這是考試了。玥恩雖然把這門課的教程晶片背了個滾瓜爛熟,但是看到這項考試涉及的動物之偏門,問題之深奧,也只能深深歎服。好在曾經得到一枚生物弱點晶片,專門介紹各種太空生物的弱點所在,不僅介紹到各個種族,還詳細到種族內的階級、性別、年齡,更是描述了多種生物的突破點。所以玥恩自認為答得不算太差,至少所有的蟲獸名字她都可以認全,但也不至於沾沾自喜。
安納奪看著玥恩剛剛的考試成績,很有些意外。安納奪預計到玥恩應該把課程安排的晶片自學過了,但沒想到還能額外認出這些偏門的種類,看來女孩比他所以為的還要努力。
“第一項合格,那麼第二項,我將一些記憶複製到晶片上,你一會進入虛擬世界體驗,看可以堅持到哪一步。”
玥恩接過來第二枚晶片,什麼也沒說就戴上感測器。在安納奪的面前,玥恩沒有掩飾地使用感測器,不需要用腕式光腦進行偽裝。
接下來,玥恩進入了一個奇異的世界,以一種旁觀的姿態,體驗著安納奪老師的一場戰鬥。這也是傳承之所以這樣重要的原因。在學院你可以學到各種知識,但是不會得到體會,因為沒人會把他的作戰經歷無償地提供給別人參觀學習。這類複製了戰鬥經驗的晶片,在黑市裡也不可能買到。
戰鬥很慘烈,畫面聲音無一不真實,彷彿是玥恩親歷。但是玥恩並不因此恐懼退縮,不過就是人和空獸打,人和蟲子打,人和外族打。人都是呆在戰艦裡的,再差也會有機甲保護,空獸是玥恩學過的一類,很醜,也很不溫柔;這個種族的蟲子體型很大,弱點是行動只有直線和折線,他們不會弧線轉彎,這就給了人類可乘之機;至於外族,形體有些像人類,有四肢,但是不知為何與人類為敵,也沒什麼為什麼,不過就是搶資源搶地盤。
玥恩不知道戰鬥進行了多久,反正慘烈得無以復加,最後只有安納奪所駕駛的戰艦成功返回,畫面結束,玥恩退出。
“那麼,玥恩,從你使
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