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看”說完，馬莉就把以前在跳過的孔雀舞、蒙古舞給她看。

楊琳激動了，這小孩跳得真好，韌性也很好，功底紮實。她還有好多疑問呢，這小孩一看就是練過舞的，這兩段舞蹈看得她都慚愧。如果看電視也能學到這樣，那這小孩是天才了。“我們來談談”要好好談談。

馬莉就把自己簡單的介紹了一下，說自己很喜歡舞蹈，從四歲開始練基本功，這兩個舞蹈她苦練了很久。連自己家，自己父母就在這條街上賣衣服都說了。

楊琳覺得自己挖到寶了，聽到馬莉說她在四年級一班，那不是跟侄子小辰一個班嗎。晚上問一下小辰。

馬莉最終跟楊琳談定了，馬莉建議楊琳再開一家租舞服的店，馬莉可以參加學校、鎮上、市裡、省裡晚會或參賽的一切費用由舞林承擔，獲獎金自己拿，但是她得幫舞林做宣傳。而每招到一個學員給馬莉百分之五的利潤，上中學後馬莉寒暑假得到舞林當舞蹈老師，工資另算。而如果舞林需要參加舞蹈比賽，馬莉得在現有的時間裡配合。楊琳現在心裡有點肉痛，不過想到以後舞林的發展也就好了。今天終於招到一個人了，楊琳對於舞林的未來又有了一番規劃，畢竟是她的第一份事業，她得好好思考舞林的未來才行。

正文　第十五章　學舞蹈（二）

第十五章學舞蹈（二）

此後，馬莉每個週末都到舞林學兩個小時，爸爸媽媽現在對她學舞蹈沒有怎麼反對只是讓她保證別把學業落下了，這一次她不會重複以前的失誤了。馬莉每天早上5點起床背單詞和背課文或者記數學公式，順便練會基本功。下午放學後一般都先把今天的作業完成，再複習明天的課程，再做些練習冊，晚上再教小龍寫作業，馬莉幾乎沒有什麼娛樂，除了偶爾聽聽歌和看娛樂節目，或者飯後跟著爸爸看看新聞，那些連續劇啊，動畫片，電影那些她都不看，以前都看過的，她現在對這些沒興趣。

週末馬莉除了幫家裡看店，還有練舞，陪弟弟妹妹玩，順便教他們吹笛子，馬莎也三歲了，正是好玩的年紀，馬莉有時間還教她畫簡單的畫。剩下的時間都在學習初中的課本，她要爭取在小學畢業把初中的課本學習完，初中的時間再來看高中的課本。她覺得現在的日子過得挺美好，挺充實的，連空氣都那麼的清新。

因著舞林要做宣傳海報，馬莉跟爸爸媽媽說了她要去照相給舞林做宣傳，爸爸媽媽沒說什麼話，只是有些疑惑，馬莉耐心地解釋給爸爸媽媽聽。馬建華覺得女兒一直很乖，她有興趣就讓她去吧。馬莉和楊琳配合著幾個高難度的動作給攝影師拍，拍了好幾組，感覺還是有些累，簡直是折騰。

海報出來後，好幾副馬莉和楊琳的舞蹈海報貼在舞林門口，其中有一副是馬莉自己站立左腿往後直立，頭和腰往後彎，還有就是穿著舞裙跳躍闢腿的，還有穿著一些民族舞擺的造型，再有一副是跟楊琳配合的一個大人一個小孩動作很唯美，還有楊琳擺的幾個高難度動作。相片照得挺好的，有些被貼在舞林門口做招牌，剩下的都貼在舞蹈室或者前臺。還做成了一些相簿。

馬莉把楊琳給的那套相簿拿回家，全家人都看的津津有味的，馬建華和胡文蘭也想不到女兒這麼厲害，他們平時看著馬莉在陽臺上練基本功，都沒覺得什麼，當馬莉說去學舞蹈，他們也只覺得小打小鬧的，沒想到從這些相片上來看，不比電視裡的小孩子差。馬龍和馬莎看了都說要去學舞，可是這些相片的吸引力。

舞林現在陸續招了幾個學員，因為陳麗雅也去了舞林，而她張揚的個性已經讓年級很多人都知道她和馬莉在舞林學舞蹈，陳麗雅現在覺得她跟馬莉真是犯衝，她也聽說鎮上開家舞蹈培訓班，她在家裡就吵著要去學舞蹈，爸爸媽媽同意後，週末媽媽就帶她來了，一到舞林門口就看到馬莉的相片，看著那些高難度的動作，她就對馬莉嫉妒不起來了，更多的羨慕，她也好想自己的照片掛到上面哦。現在陳麗雅心裡更大的決心就是要在這裡學舞，憑什麼馬莉能學她不學，她學了之後說不定比馬莉跳得好。

嚴老師知道馬莉這些同學去學舞蹈後表示鼓勵，但是告誡她們學習才是重點，舞蹈只是興趣愛好。馬莉現在倒理解大人的用心了，她很認真的聽老師教誨。嚴麗華心裡還是擔心的，這些小女孩愛美愛跳舞她是理解的，畢竟她也是這麼走過來的，但是享受了舞蹈舞臺帶來的虛榮和喜歡之後，很容易讓人迷失的方向的，哪還有心學習啊。但是人家的父母都沒反對，她也不好說，只希望她們分清主次了，而她也只能在她們的學習抓緊點，督促她們用功。

而現在