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對於白無憂虐待小動物，把兔子當面團揉的行為，周曉蓓認為還是有必要制止的。雖然不知道是個什麼道理，但教會小朋友愛護動物培養愛心似乎是一個教育共識。周曉蓓重音呼叫白無憂的名字，等白無憂停下動作抬頭看像自己時，對她擺擺手對她說‘不可以’，同時把可憐被蹂躪得七葷八素的兔子從小手掌下解救出來。

“肉糰子，要這樣摸哦~”拿出幼兒園阿姨的語調，周曉蓓包裹白無憂的小手掌放到兔子背上，順著毛皮的方向往下摸。剛脫離苦海的兔子相當不配合，哪怕四肢被纏住也不放棄翻滾著躲避要放到自己背上的手。只可惜翻不出一步便被一隻大手拉回原地按住脖子動彈不得。

本就是拿回來逗女兒夫人開心的玩物，白玉滿怎麼可能讓它輕易躲開。見兔子不肯老老實實讓周曉蓓和白無憂摸，白玉滿舉手撈過它固定在地上眼神示意周曉蓓趕緊的。

周曉蓓突然對地上這只不夠萌系的兔子升起無限同情，卻不妨礙他手把手帶女兒摸兔子，給兔子的心靈繼續蒙上陰影。“要這樣摸，小兔子就不會跑了。動作要輕輕的。”其實兔子想跑也跑不了。

白無憂對手底下這個溫熱會動，但與接觸的人明顯不同的生靈興趣無限。小手每感受到兔子毛皮的觸感，便笑眯眼，然後繼續瞪大眼睛觀察這個毛絨絨的活物。繼續摸兩把一興奮小手就用力握拳。

感受到手掌下兔子的掙扎，白玉滿更確定自己決定帶回的是隻兔子的決定多正確。看看兔子被白無憂小拳頭裡握進的皮肉，她轉開眼嘆口氣，這要是隻鳥怕已經奄奄一息了。

“肉糰子！我都說動作要輕輕的了。”周曉蓓拍開女兒的手，心裡對只能趴在地上瑟瑟發抖的兔子升點小愧疚。抱白無憂於懷中算是暫時放兔子一碼，周曉蓓背過身讓白無憂別再盯著兔子看了，白無憂還想玩自己新到手的‘玩具’，扒拉著周曉蓓的脖子越過他的肩頭往後看，對著兔子大叫。

無法周曉蓓又轉身，用手托住白無憂的後腦，免得她又轉頭回來。看不見兔子白無憂敲打著她爹呀呀大叫，叫著叫著開始哭。周曉蓓掂掂孩子讓白玉滿把兔子拿出去。等白玉滿走出門，放手讓白無憂自己轉過頭來看，“兔子沒有了哦。肉糰子剛剛弄疼兔子，所以兔子跑掉了。”

腦袋後面的鉗制鬆開，白無憂哭聲暫歇用視線搜尋兔子，找不到就用手去打她爹，一邊打一邊哽咽。

周曉蓓唬起臉對白無憂，“肉糰子，怎麼能打人。”白無憂下手明顯猶豫輕了不少，再打兩下就不動了。用睫毛上尚掛淚珠的圓眼瞪著他，撇著菱形粉嫩小嘴抽泣，模樣委屈又可憐。

白玉滿走出又回的速度挺快，應該只是把那隻兔子扔回門口的竹筐。看父女倆怨氣十足的互相對視走上去打圓場。“無憂怎麼了，來孃親抱抱。”白無憂投入孃親的懷抱把頭埋在她頸間。

周曉蓓對白無憂翻臉不認人的態度猛翻白眼拿她沒辦法。

到用過晚膳後，一家人坐在屋裡磕磕瓜子吃吃糕點打發時間。白玉滿放了本《弟子規》在身旁講給白無憂聽，早早給她進行啟蒙教育，不知道是不是想培養一名神童。《弟子規》不用書白玉滿也能背出來，可既然是給女兒聽，她想想還是需要放本書在身旁，語速緩慢的說一段然後瞟一眼書翻一頁。周曉蓓趴在桌子上聽的昏昏欲睡，什麼‘親有疾，藥先嚐。晝夜侍，不離床。喪三年，常悲咽。居處變，酒肉絕。喪盡禮，祭盡誠。事死者，如事生。’這真的是給小孩子聽的嗎？

周曉蓓敢拿自己的人品打賭白無憂絕對聽不懂白玉滿在講什麼，但一旁坐搖籃裡的小傢伙依然很開心地擺動身體，跟著白玉滿的語調節奏。頭靠在桌上週曉蓓無聊地掰一塊糕點遞到白無憂的嘴邊，她看了看張大嘴就吃，差點把周曉蓓的手指一併含到嘴裡。

連吃了幾塊，當週曉蓓再把糕點放到她嘴邊，白無憂沒直接伸嘴去吃，而是用手接過研究一會兒，咬了一口，然後往周曉蓓的方向伸手，期待地看著他。

看著白無憂肉嘟嘟小爪子捏著的那一塊沾染晶瑩口水的米糕，周曉蓓內心掙扎。小傢伙的意思是然他吃吧……周曉蓓心一橫眼一閉，湊過頭用嘴接過白無憂手上的米糕，嚼嚼嚥下去，給了女兒一個笑臉。心裡催眠自己，這是我女兒，親女兒，吃她口水真的不算什麼。

見周曉蓓吃了自己手裡的東西，白無憂的眼睛亮了，看桌上盤子的眼神都變得熱切。白玉滿也不讀《弟子規》了，她對白無憂把糕點餵給周曉蓓的行為很是讚賞。見她想要桌上的盤子索性幫她拿過來端在搖籃邊上