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落和村民的鏡頭，也有驢子、鵝之類的家禽或家畜在背景裡。

在平板的一面牆裡，居然透過濃重的油漆，運用油畫的超現實觀念，做出了非常豐富的層次感——一面牆就把張叔萍在電影中表達的美術精髓傳神的再現出來了。與其說是以這種形式向張叔萍致敬，倒不如說是美術系學生在領會張叔萍原作精神基礎上的再創作。

連易青也不禁在心裡由衷的喝一聲採！這手玩得太帥了，虧她怎麼想來！

張叔萍眯著眼睛看了半天，彷彿是想找出什麼紕漏來，看了半晌，向著站在舞臺上的楊嫻兒問道：“這個是你設計的？”

楊嫻兒向著這位前輩大師鞠了一躬，道：“是我設計的。莽撞了，唐突的先生的傑作。”

張叔萍搖著頭放聲大笑，對王洪海教授道：“你們電影學院，了不起啊！”

一言之褒，餘有榮焉，底下美術系的學生更是高興的大聲起鬨。

孫茹盯著那幅背景看了又看，終於嘆了一口氣，輕聲道：“不用油彩用油漆，居然已經到了這種隨心所欲，凡是物皆可運為藝術的心理境界，太強悍了吧！易青同志，我看你有難了。”

易青淡淡得笑道：“那又怎麼樣呢？”

孫茹驚奇的看著易青從容的模樣，這種感覺十分的熟悉，當初在導演系三試的考場上，易青那又是驕傲又是桀驁不遜的抗辯第一次震撼了她少女的心。那時候易青給她的感覺跟此刻竟是如此的相似。

這種時刻，他最有光彩！

第二卷　電影學院的牛B生活　第三章　游龍戲鳳（2）

易青神秘兮兮的衝孫茹做了個鬼臉，從座位上拿起一個揹包，向臺上走去。

臺上正在問：“今天沙龍的男主角呢，怎麼不見上來？”

美術系的學生在臺下一片哄。

易青在一片鬨笑聲中登了臺，向張叔萍和幾位教授鞠躬行禮。

然後從主持人手裡拿過無線麥克風，就是象個小步話機似的那個東西，給自己帶好別在腰上，調好話筒。然後慢里斯條的從包裡拿出三樣東西，一一擺在張叔萍面前。

臺下的人登時平息靜氣，好奇的伸長了脖子。只見臺上張叔萍的面前，擺著一口鐘、一個鳥籠、一件旗袍。

“這是幹什麼？”一些遲鈍的學生在底下議論紛紛。

張叔萍看了這三樣東西，微笑著點了點頭。

易青