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國人喜歡這個故事，因為辜鴻銘為他們出了氣①。抑或由於類似的邂逅多了，便在他心裡有了……一座英國人在國際交往中蠻橫無禮的〃紀念碑〃。在後來的著述中，他多次以不屑的口吻提到大不列顛的群氓崇拜（worship　of　the　mob）②。在他看來，以商業主義的自私與懦弱為核心的群氓崇拜最終導致了第一次世界大戰的爆發。當然，這其中有著一個十分複雜的邏輯關係，也有或多或少的獨特的辜氏詭詐辯才成分。

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能操九種語言與人交流（1）

他的先祖本姓陳，世代在福建廈門同安以捕魚為生。後來他的祖先中的一支遷移到馬來亞……這個熱帶南洋小島當時已被英國人佔領，改名為〃威爾斯王子島〃，他的祖輩們已同征服者打了多年交道。湯生之曾祖父辜禮歡，作為〃當地最可敬之華人〃，被初登馬來半島的英國人委任為地方的行政首腦……首任甲必丹（Captain）。這位〃頭人〃生有八男三女，兒子中數辜安平、辜國材和辜龍池三人最有出息。辜安平自幼被送回國內讀書，後來，在林則徐手下做官，不久後奉調臺灣任職，並從此定居臺灣。辜國材和辜龍池則繼承了辜禮歡的心傳，在政治上繼續與駐在馬來半島的英國殖民者保持合作關係。辜國材因有外交頭腦，受派隨英國人、東印度公司要員萊佛士爵士率領的艦隊登陸新加坡，在這片新開闢的土地上大展才智，成為來新加坡闖天下最早的中國人之一。辜龍池在吉打州政府裡任公職，因對地方建設卓有功績，被吉打蘇丹授以拿督勳銜。〃頭人〃還有個兒子，他卻不喜從政，樂得在檳榔嶼的橡膠園裡幫助英商布朗搞經營，頗受老闆信任，遂成為密友，他就是湯生的父親辜紫雲，湯生的母親是葡萄牙人。湯生乃辜紫雲與葡萄牙母親的次子。

混血兒的體態，超凡的天賦，伶俐的思維，與眾不同的性情，使小湯生深受英國人布朗的喜愛。布朗收他做義子，湯生10　歲那年，即1867　年前後，他隨義父踏上了蘇格蘭的土地，被送到當地一所著名的中學，受極嚴格的英國文學訓練。對他的學業，義父作了周密、細緻的安排，這位英國紳士對養子的寄望極高。布朗曾告訴湯生：〃我若有你的聰明，甘願做一個學者，拯救人類；不做一個百萬富翁，造福自己。讓我告訴你，現在歐洲國家和美國都想侵略中國，但是歐洲各國和美國的學者卻多想學習中國。我希望你能夠學通中西……能夠給人類指出一條光明的大道，讓人能過上真正是人的生活！〃

據說，課餘的時間，布朗就親自教湯生學習德文。布朗的教法有異於西方的學習傳統，倒有點像是中國的私塾先生。布朗要求他背誦歌德的長詩《浮士德》。布朗告訴他：〃在西方有神人，卻極少有聖人。神人生而知之，聖人學而知之。西方只有歌德是文聖，毛奇是武聖。要想把德文學好，就必須背熟歌德的名著《浮士德》。〃義父總是比比畫畫地邊表演邊朗誦，要求他模仿著其表演動作背誦，始終說說笑笑，輕鬆有趣。湯生極想知道《浮士德》書裡講的是什麼，但義父堅持不肯逐字逐句地講解，說：〃只求你說得熟，並不求你聽得懂。聽懂再背，心就亂了，反倒背不熟了。等你把《浮士德》倒背如流之時我再講給你聽吧！〃半年多的工夫，他終於稀裡糊塗地把一部《浮士德》大致背了下來。

能操九種語言與人交流（2）

第二年布朗才開始給他講解《浮士德》。英國義父認為越是晚講，瞭解就越深，因為經典著作不同於一般著作，任何人也不能夠一聽就懂。這段時間裡湯生並沒有停止對《浮士德》的記誦，已經做到了所謂的〃倒背如流〃。

學完《浮士德》，他又開始學莎士比亞的戲劇。義父為湯生制定下了半月學一部戲劇的計劃。8　個月之後，見湯生記誦領會奇快，計劃又改為半月學三部。這樣大約不到一年，他已經把莎士比亞的37　部戲劇都記熟了。湯生所在的中學課業本來就很繁重了，但由於他各科在義父身邊都提前打下了基礎，整個學習的過程便顯得毫不費力。

依照英國義父的計劃，他應該先在英國學文學、史學、哲學及社會學，然後再到德國學習科學。學成之後才可以回中國研習傳統文化。布朗當初確實沒有看走眼，他14　歲時，學術造詣就已經非一般人所能比。他只用了短短四年的時間，不僅初步完成了義父擬定的家庭教學計劃，而且基本上修完了所在中學的各門主要課程。布朗不禁暗自為養子的聰明而感到驕傲。他還在學校裡初步掌握了拉丁文和希臘文，其他課程的成績也都很出色，已經可以申請畢業了