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黃義很聰明，馬上領會他的意思，也選擇了這條路。

然而黃義的經驗還是太淺，雖然有過不少生死磨練，也下了決心，但是卻沒有為人主的氣魄和信念，不過不要緊，他還有時間學習。看出黃義表面鎮定，心中卻還在緊張著，這是他的第一步，很重要的一步。

不過夏雨卻絲毫不擔心，呂嚴謹，他知道，一個十分有能力的人，也有一股狠勁，卻在如今官僚體系下，卻被不斷打壓，撞得頭破血流。

一個將帥之才，卻被用來追擊一個逃犯，呂嚴謹對朝廷的心應該已經冷卻。

…………

士兵上不受關注，感受到無法呼吸的壓力的，只有呂嚴謹。

被用神奇的手段當下箭雨確實讓人心驚，但是也許這樣的手段只能施展幾次……只要殺死他們兩個，奪走白帝劍和玉璽，那麼金德……巨大的利益，可以衝昏人的理智，特別是那些有些小聰明卻無大智慧的人。

見到呂嚴謹低頭不語的樣子，一個跟隨呂嚴謹一路風雨闖過來的親兵上前道：“將軍！天命從來不是老天授予，而是在鐵血中殺出來的，此地妖人作祟，只要……”

“放肆！”回答他的是一把劍，呂嚴謹面無表情地一劍殺死那個親兵，然後緩緩跪下。

第一百四十章　十年

對封建社會最強大的武器，自然是赤色革命和科學技術。

封建社會階級分化嚴重，階級在於身份地位和權勢，是上層階級對平民思想上和物質上的雙重束縛，赤色革命能解放思想，科學技術能解放力量，兩者聯合基本可以說是所向無敵。

不過赤色革命的摧毀力太強大，所過之處，一切舊事物都灰飛煙滅，等於在廢墟上重新建立一個社會。

科技也是同樣的，幾乎能完全改變社會形態，就像中國上下幾千年，在科技未興之時，就是個永無止境的王朝輪迴。科技力量出現，直接打破一切，一個百姓物質生活豐富的社會，和一個物質缺乏的社會，是兩回事。

夏雨有所顧忌。

按照他的猜想，他們在九州世界過去的時間點上。他知道的六百年後的未來，科技和社會體系的演變，不過是接近地球世界二十一世紀的水平。而中國從封建社會走出，到這個層次，其實只花了不到百年的時間，時間對不上。

如果他在這個世界直接傳播科學，傳播赤色思想，並且成功了，九州世界的未來絕對不是他看到的那樣。

在沒有確認猜想之前，他不敢過分在往個破舊的世界，注入新的力量，能做的只有教黃義如何做一個醫生，把這個世界修修補補，儘快恢復活力。

夏雨經過虛擬神格的推演，找到一個在有限範圍內，發揮出最大力量的方案。

…………

黃義感到奇怪，他以為師父讓他跟在身邊，是為了教他為君之道，如何打天下、管理天下、練兵、權術……這些上位者該學習的東西。卻不想師父只是在幫他調養身體，教一套新的武功，然後就是描述，描述一個盛世該有的模樣。

出於對師父的尊敬和信任，他沒有去懷疑什麼，而是琢磨著師父話中的意思。

師父描繪出一個富足強大的國家之後，又把這個國家一點一點拆開。

師父畫出一個人，然後畫出這人的妻子，畫出他的父母，畫出他的子女，畫出他的親戚朋友……先用簡單的筆墨把骨架給描出來，然後用細筆，用多彩的顏料，勾勒出一個人物。

由一個人物，慢慢向周邊擴充套件，一重一重的，包括的人物越來越多，也似乎沒有多少重，就直接把整個國家給概括進去了。

黃義是個聰明人，雖然不知道師父是不是要告訴他這個意思，但他慢慢的有了自己的理解。

他就明白了一個人需要什麼，明白了一個家庭需要什麼，明白了一個村子需要什麼……由小及大，他知道一個國家需要什麼，只要湊齊這個國家需要的東西，就能畫出一副江山美景。

他把自己的領悟說一遍，卻見師父只是笑笑，沒說對錯，只是又換一種方式。

這次師父不是畫畫，而是給出一道算術題，讓他演算下去。每個人每天消耗的糧食是一，每個人每天創造的糧食是二，一百人創造的糧食是兩百份，消耗的是一百份，富餘一百份。

然後師父畫了一條線，把一百人分為八十人和二十人。接著他大筆一揮，把其中一百份糧食給二十人，剩下的一百份糧食給八十人。

再次分割，把八十人分為十六人和六十四人，把五