第51部分(第2/4 頁)

“青山，走我們過去到那家坐坐，讓我們在接受一回教育。”說完司南就走在最前面，往仝鎖子的家裡走去，後面是幾十人的隊伍，隊伍裡都是十多、二十歲的年輕人，這些年輕人的臉上無不流露出凝重和思考的神色。

………【七二章　逆天改命】………

五四運動的出現是必然的，巴黎和會上中國的慘敗，是國家實力羸弱**裸的表現。在暗訪途中，司南一行人也密切關注著國內的訊息，一行人在樹下、山前、茅屋裡、驛道旁都留下了激烈討論的身影。

如同仝鎖子家的境遇一樣，中國又何嘗不是因為貧弱而備受欺凌呢？幾十人的隊伍在這一路上，逐漸形成了一致的看法。

欲求民族自立，先樹自強之心；欲求國家富強，先興強工之策；欲洗百年羸弱，先正教化之道；欲血諸多恥辱，先建自醒強軍。所以這一路上，他們已經先後將數百名幼小乞丐收攏，讓警衛帶回周至撫育。像仝鎖子這樣的青壯，不是吸收進入軍隊，就是編入工程公司。

暮色將至時分，周至縣城終於遙遙在望，歷史一個半月的暗訪只得匆匆結束，因為水庫後天就要竣工了。

學堂早在十多天之前就已經竣工，現在正緊張的晾曬和裝修，數百間寬闊的教室和實驗大樓、實習基地，以及藏書十餘萬冊的圖書館，放在後世也許只是很普通的規模，可在這個時代的西北，卻是不折不扣的大手筆。

在有幾個月，學堂裡就將坐滿各地前來求學的學子，擁有數百位捷克和國內學者的學堂，在西北乃至整個中國，都將是學術聖殿的所在。

周至的大學城，與以往獨門獨院的院校不同，教室將採用合用的形式，原先計劃的農業、機械學堂和後來又增加的財經、交通學堂，將合用這數百間教室，由各個學校根據課程安排，爭取最大限度的使用教室資源，未來還將擴建更多的教室。

教學區沒有圍牆，四周僅有低矮的灌木和花牆，圍牆僅僅出現在擁有較大價值的實驗、圖書和研究場所，住宿區也同教室一樣，是統一規劃在一起的。僅僅大學城規劃的佔地規模就達6000多畝。

學堂的初步建成，讓這些閒的都有些發黴的教授和學者們一個個眉開眼笑，這會一大幫子教授和學者們正在教學區興奮的看東看西，幻想著開課時的盛景。幾所學校的牌照在周學熙去北京的時候已經幫忙辦下來了，由於是企業辦學，所以並沒有獲准使用陝西或者西北的字號，一律是以長城開頭。四所學校分別是長城農業、工業、財經和交通學堂。

這與司南預想的校名多少有些差距，不過倒也不錯，更符合現在的實情，畢竟未來還得有很長一段時間的隱忍。

學堂的竣工典禮將與開學典禮一塊舉行，同時落戶教室區四個方向的，還有四座雕像，分別是神農氏、魯班、祖沖之和詹天佑，這四座雕像分別象徵著農業、工業、財經（算學）和交通，這個想法是司南在聽到詹天佑逝世的訊息後萌發的。

全國性的南北議和因為巴黎和會的失利暫時停止，陝西的和談在4月中旬則達成一致，靖**在司南答應援助部分槍械的前提下，只保留渭北高陵、三原、富平、涇陽、白水、澄城、同官（今銅川）、耀縣八縣地盤，陝西開始發力建設。

五四浪潮對北洋集團的衝擊是巨大的，率先向國人批露和談失敗的是北京《晨報》的林長民，一篇《外交警報敬告國人》，證實巴黎和會中國外交失敗訊息。從3日開始北京各大學堂的學生代表就集會商議，在4日齊集**舉行學生界的大示威。同時通電各省於5月7日舉行全國遊行示威運動，隨即罷課、罷工浪潮席捲全國，向政府請願內懲國賊、外爭主權。

陝西學界和報界也紛紛相應，5月12日在軍警的護衛下，省內學堂教師學生、文化界等開明人士沿長安大街遊行示威，並向省政府和督軍府請願。

就連陳樹藩力主創辦的“公意報”也發文疾呼拒絕簽字、懲賊爭權、自醒自強，整個5、6月間，全國一片抗議之聲，可這些有什麼用呢？

5月中旬，天津大公報的胡致之收到了一封來信，開啟來信胡致之看到的是一篇投稿，投稿的題目是：“冷靜認識和談、自醒自強自救。”這份投稿沒有聲嘶力竭的吶喊、也沒有鼓譟人心的反抗，而是實事求是的分析了和談中中國的地位，一針見血的指出中國是東方最後的一個被殖民大國，這份巨大的利益列強沒有任何理由放棄。

文中從1940年鴉片戰爭談起，洋洋灑灑幾萬字，詳細列舉了歐美列強在近百年裡從這個早已內亂不堪