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實際上，據我所知，那幾個年輕人根本不是什麼紳士，也不是什麼有教養的人。只不過是幾個成天在集市上廝混的遊手好閒者罷了。

一般來說，大多數父母在這種情況下不是含糊地向孩子解釋一下就是根本當什麼事也沒發生過便帶孩子離開了。

可是，我覺得有必要讓卡爾對這幾個年輕人有所瞭解。當然，瞭解他們本身並不是一件重要的事，我的意圖是想借此讓卡爾對身邊的人和事有較清醒的認識。

我對卡爾說：〃這樣吧，咱們現在就跟著他們，看看他們是不是真正的紳士。〃

說完，我給卡爾使了個眼色，示意他不要表現出我們在跟蹤他們的樣子。

沒有多久，那幾個〃漂亮的紳士〃便露出了本來的面目：他們一邊走一邊趁人不注意時偷偷地拿些擺在貨攤上的東西，有時是一隻蘋果，有時是盒肥皂。

見到他們的舉動後，卡爾小聲地對我說：〃爸爸，他們在偷東西。〃

我笑著對卡爾說：〃現在，你知道他們是怎樣的人了吧。〃

卡爾不解地問：〃看上去他們都是有錢人，為什麼還要做這些見不得人的事呢？〃

我說：〃這就是我時常要求你學會清醒地認識別人的原因。你要記住，在很多時候，你看到的並不一定是真實的。你一定要用腦子去判斷所見到的一切事物。〃

卡爾顯得有些難受地搖了搖頭：〃人為什麼有這麼複雜呢？〃

我知道，讓孩子瞭解世事的真相有時確實很殘酷，但儘管如此，這樣做還是非常必要的，因為這對孩子的將來有好處。

現在有許多父母只是一味要求孩子成為好人，成為堅持真理的人，殊不知，堅持真理也需要有機智、靈活的頭腦。我想，明白這個道理會對孩子將來的人生大有益處。

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第六章

我教兒子另一種智慧

不要輕信任何人

時下流行的教育觀點是：把孩子培養成老實的人，循規蹈矩的人，因為這樣孩子長大之後才會本分地遵守社會規範，雖然這種觀點聽起來很令人滿意，但我並不這樣認為。