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有的家長不肯走，一直等著考試結束，想要進門詢問考試成績。留下來的大多是別有想法的家長，希望走走後門什麼的。

劉小美沒給機會，收拾好東西，和張怕離開學校。

考試完了，要給出合格名單。

忙碌一天沒吃飯，走出學校，張怕先去買吃的，劉小美帶筆記回宿舍。

等張怕回來，倆人邊吃邊核對名單。

到八點的時候，劉小美讓張怕回家。

張怕想了下，說聲好，他要回家幹活！

到家是晚上八點半，張怕開電腦就是瘋狂打字，在零點以前完成更新任務，想了想，給劉小美髮個簡訊：“睡了沒？”

很快回來訊息：“沒。”

張怕就打過去電話，主要是聊今天的考試名單。

劉小美說：“按照去年培訓班的標準，今年最少有一百六十多人可以上我的課，可是人太多了，不好。”

不好的意思就是要在一百六十多人裡再次仔細挑選。

張怕也沒說什麼別太累那種廢話，不論你說不說，劉小美都是會堅持著做完這件事情。原因：劉小美實在沒時間。

整個劇組，別的人可以偷懶，甚至導演都能偷懶，她和陳有道不行，有關於音樂和舞蹈的事情，必須有他倆負責並完成。

當然，陳有道請了兩個音樂製作人、還有兩位很有名氣的舞者一起來做這項工作，但是負責的主要是他和劉小美。

歌舞電影，如果說故事是主線，歌舞就是靈魂。可以說整個故事都是在為歌曲和舞蹈服務，必須要有最好的搭配和表現才行。

同樣，也可以說歌曲和舞蹈是在為故事服務，這就是說，故事情節和歌曲舞蹈是相輔相成的，同樣重要！

張怕跟劉小美少少說上幾句話，然後呢，劉小美繼續幹活。張怕想了想，開啟文件，也是繼續幹活。

他在寫劇本，寫的是初中女生的那個劇本。

這個劇本是先寫的，後來才有陳有道的歌曲劇。因為那個劇本太不合適，張怕花兩天時間新寫了劇本。但是最開始的反映初中女生的劇本還沒寫完。

是一直沒寫完，故事裡該有的悲劇情節都有了。

這不行！故事一定要陽光、要歡笑，張怕想了好久也不知道怎麼樣才能讓這部基調沉重的戲歡笑起來。

看著電腦螢幕上寫過的那一部分，看啊看，把自己看困了，也還是想不出怎樣圓這個故事，到底是關電腦，睡覺。

隔天上午，劉小美打電話說收了六十多人，麻煩的是，在學校門口貼出去名單沒多久，就被撕了。

劉小美又寫一份，寫名單要多半個小時，可貼上去不到十分鐘就沒了。

劉小美問張怕怎麼辦。

張怕說：“沒有人看著？”

“有啊，可人家也是光明正大的撕啊。”劉小美說：“學校保安說，有人唿地衝上前，唿地撕下名單，唿地就跑了，抓都抓不住。”

張怕笑道：“這是對你的名單不滿意啊。”

劉小美說是，又說：“昨天手機不是關了麼？今天上午一開機，全是通知簡訊，差點宕機。”（未完待續。。）

404　這一定是哄我開心

張怕思考一下問道：“你很喜歡教孩子麼？”

“還好吧。”劉小美說：“沒什麼喜歡不喜歡的，音樂學院的課不是很多，就兼個職。”

張怕再問：“那你想繼續教下去麼？”

“必須教下去，新收的這個班不說，原來的那個班級最少要教到今年年底才行，我要把他們的基礎打實，以後再跟別的老師學習，不至於在基本功這個地方出問題。”劉小美回道。

張怕繼續問話：“今年新招的學生打算教幾年？明年還收學生麼？”

劉小美沉默下問話：“你怎麼總問未來啊。”

張怕說：“你和陳有道的電影只要成功上演，你絕對火了。”

“可我不是很喜歡演戲，演著別人的喜怒哀樂，還要擁抱、接吻什麼的，想想就沒意思。”劉小美回話。

張怕說：“你不是不喜歡演戲，是不喜歡演苦情戲，是不喜歡演鬥來鬥去的無聊戲，你只想演一些簡單的、輕鬆的，能帶來笑聲的戲。”

劉小美笑道：“還是你瞭解我，人活著已經很艱難，何必一天到晚在虛假的故事裡哭哭啼啼，多那什麼啊。”

張怕說：“現在，龍小樂讓我回去幫他，以後咱就在省城拍各種