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活動一下疲勞的身體，腦海中構思戰鬥的計劃。幾分鐘之後，他成功擊倒四個，然後在擊敗第五個的時候同歸於盡。他想到了結合使用突然的衝撞、忽然的後退，還學會用一個敵人身軀遮擋另外一個的攻擊角度。他用盾牌主動撞擊對方的武器，還學會用腳踢製造優勢。那天下午，他的最高記錄是打敗六個。

整整第一天的時間艾琳特並沒有特別指導什麼，只是讓西格爾不停的試了又試。讓他切身體會在混戰之中，一個戰士將會面對的各種情況。晚上的時候精靈莉亞為他治療身體，用神術給緩解疲勞。這樣的訓練非常艱苦，即時使用訓練的假武器，西格爾身上仍然留下了青一塊紫一塊的傷痕。好在年輕人非常的專注訓練，他覺得吃苦也算不上什麼。

“矮人從小就是這麼訓練過來的，他們摸爬滾打，將這視為遊戲。他們早就皮糙肉厚的了，所以你可要好好適應一段時間，有你受的呢。”莉亞這樣說道。

“沒什麼，我能適應”西格爾說：“如果是你面對這樣的情況，應該會怎樣做呢？”

“哦，我有兩個選擇，一個是拉開距離，用長弓解決他們，穿透箭或者連珠箭。另外一個就是貼身近戰，將敵人作為盾牌看待。用短武器——比如短劍和匕首——儘快解決敵人。這兩種方式都不適合你。我們大約需要30年才能掌握這樣的武技，而人類沒有那麼長的時間可以花費。說實話你能將精靈步伐在這麼短的時間掌握到這種程度，已經很令我驚訝了。”

隨後莉亞又想了想，安慰他道：“不要想這麼多的事，要知道艾琳特會好好教育你的。他們是最好的步兵，自然有自己的一套方式。在洞穴或類似狹窄的地方戰鬥，還是他們更強。”

第二天，西格爾已經做好了再捱揍的準備，不過到了訓練場，他很奇怪的發現沒有任何矮人小孩作為陪練。艾琳特一個人等著他，旁邊場地上擺著各種各樣的武器：有人類的、有精靈的、有矮人的、有獸人的、甚至還有巨人的重型戰錘。

“今天我們要做的事情很明確，就是讓你知道各種武器的弱點。須知每種武器都有不同的使用方式，與之配合的體型、力量，以及武術技巧。知道為什麼我們矮人是最好的武器鍛造大師嗎？因為我們整天與這些武器進行戰鬥，對他們的熟悉經滲入到我們的血脈當中——反之亦然。看到一把劍我們就知道它的攻擊範圍，看到一把錘子我們就能目測它的重量和威力。由此，我們發展出了特有的武術技巧。”

“這些武器全都要？具體應該怎麼做呢？”西格爾撓撓頭，不解的問。

“道理很簡單——傷害你的永遠是武器，武術技巧要透過武器的延長才能發揮出來。精靈說你有一個好腦子，而且你已經掌握了精靈身法，身體的協調能力在昨天的戰鬥中也展現的不錯。所以今天我就教你兩種戰鬥技巧，一種叫做卸除武器，一種叫做推擋武器。”

矮人拾起一把長劍，扔給西格爾，然後找了一把重錘：“就拿長劍舉例。我會教你用最簡單的方式擋開他的威脅區域。用匕首和細劍之類的武器是做不到的。最好的選擇是重武器，比如說我們的矮人戰錘、戰斧。你的對手透過手來發力，傳遞到武器全身需要時間，然後才能造成威脅。當遭到反擊的時候，這力量也要傳遞回去，我們要截斷的就是這個過程。不過這需要鍛鍊力量，先讓重武器成為你手臂的一部分。好了別多說了，跟我學吧！”

“矮人的武術技巧與他們吹打武器的感覺相輔相成，注重力量的傳導和感知力量的回饋。要想做到武器是手臂的延伸，那麼不只要把力量作用到武器上，更要感受武器給手臂傳回來的細微變化。西格爾在初步學習之後，就被蒙上眼睛，用不同的武器敲打不同的材料，然後感知命中的到底是什麼。

之後他們又學習的如果利用武器回饋的力量，作用到下一次打擊當中，並利用身體的旋轉和重心的變化形成連綿不斷的攻擊。這些知識被西格爾如同海綿吸水一樣大量吸收，透過反覆的訓練形成經驗，讓他快速成長。西格爾