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古文可是沒有標點符號的，要想通讀，可不是件簡單的事兒，這不，幾個小阿哥望向弘晴的眼神裡全都透著股幸災樂禍的色彩。

“所謂平天下在治其國者：上老老，而民興孝；上長長，而民興弟……”

阿哥們的樂子註定是瞧不成的，別說來之前弘晴便已將《大學》背熟了，就算沒有，以他那超絕的記憶力，光是先前跟讀了幾遍，也足以將這並不算太長的第十篇全部背全了，當然了，弘晴並不打算表現得太過拔尖，也就只是老老實實地端起書本，朗朗地通讀了起來。

“爾曾習過此文？”

胡任與本意確是想為難一下弘晴，倒不是瞧弘晴不順眼，也不是因著與誠郡王府有過節，僅僅只是對康熙老爺子破例讓弘晴這個皇孫進上書房有看法，可卻沒想到弘晴居然真能將全文句讀了出來，吃驚之餘，疑惑之心也就此起了。

“回先生的話，學生在家時，確曾從西席處習過一些。”

習倒是習過，只不過就是這一兩天的事罷了，說起來也就是過了一、兩遍，能背而已，真要說到真知灼見，那還差得太遠了些，然則弘晴本就不欲太過出風頭，這便索性因果往家中西席身上推了去。

“嗯，能解否？唔，只限一句。”

《大學》一文雖並不算特別艱深，可也並不簡單，至少不應該是方才六歲的弘晴所能懂得了的，胡任與並不想就這麼輕易地放弘晴一碼，這便略一沉吟，接著提問道。

《大學》一文號稱“初學入德之門”，說是字字珠璣也絕不為過，為文字身就簡練至極，要想用一句話來概括一個篇章，又豈是容易之事，別說似弘晴這等剛進學之輩了，便是皓首窮經多年的文章老手，也難以做到此事，很顯然，胡任與這一問已經不是為難，而是刁難了，這不，沒見問題一出，小的兩個阿哥還在那兒懵懂無知，可老十三、老十四哥倆個的臉色卻是精彩了起來，各自的嘴角邊都露出了一絲若有若無的笑意。

咱跟您老無冤無仇地，如此刁難個沒完，太過分了吧！

胡任與其人，弘晴前世那會兒壓根兒就不曾聽說過，也就前幾日只是聽自家老爹提過幾句，說其文采雖出眾，可為人卻最是刻板，屬循規蹈矩之輩，最看不得有違常規之事，正因為有了這麼個印象在，對其可能會有的刁難，弘晴已是有了心理準備，可卻沒想到這老先生刁難起來便沒個完了，居然拿這等足以當會試考題的難題來為難自己，再一看老十三、老十四那一臉似笑非笑的小樣，弘晴當真有些氣不打一處來。

“回先生的話，依學生看來，或許‘上行則下效’一語能略括此篇。”

惱火歸惱火，問題卻還是必須回答的，若不然，平白讓阿哥們看了笑話去事小，不能在上書房站穩腳跟事大，值此時分，弘晴已是顧不得會不會太過出風頭的事兒了，腦筋急速地運轉了起來，數息之間，便已有了答案。

“上行下效？唔，不錯，不錯，正是斯言！”

胡任與本以為弘晴應該答不出此題，就算能，那也不是三言兩語能概述得出來的，卻渾然沒想到弘晴居然只用了一個詞便總結出了此篇章的主要思想，先是一愣，緊接著便不由地擊節叫好了起來。

胡任與這麼一叫好不打緊，卻令幾個阿哥都有些傻了眼，不為別的，只因胡任與在上書房任總教習時間雖說不算長，可素來嚴肅，從不誇獎於人，眾阿哥們從其處得到的只有懲處，向無表彰，此際居然對剛入學的弘晴如此嘉許，還真是破天荒第一回了的，不說老十五、老十六兩個小阿哥驚訝得嘴都合不攏了，便是連老十三、老十四兩個即將行成年禮的阿哥也為之震撼不已，再望向弘晴的目光裡，也就有了絲不明的意味……

第9章　誘拐兩阿哥

兩個時辰的一堂早課很快就過去了，或許是真被弘晴的天分打動了之故，也或許是不好接二連三地為難人之由，總而言之，自打弘晴答出了那道難題之後，胡任與便不曾再提問弘晴，反倒是原本看熱鬧看得起勁的老十三、老十四哥倆個倒了大黴，時不時地被胡任與揪出來提問，還盡是問些極為刁鑽的題目，愣是弄得小哥倆狼狽不堪，光是手心就被打了好幾回，這一下了課，哥倆個顯然自覺沒了麵皮，連招呼都沒跟弘晴打一個，盡皆竄得沒了影蹤，至於胤禑、胤祿這對親兄弟麼，卻是熱情得很，跟弘晴閒扯了一番之後，立馬就被弘晴忽悠得找不到北了，大感知己難得之下，興致勃勃地便邀請弘晴一併前去阿哥所做客。

這就是阿哥所了？未免太那啥了吧！

紫禁城，弘晴前世那會兒