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也和這首詞的有關，但他腦海中的那點斑駁確是關於任行之這位劍修的，而不是別的，江夕皺眉沉思了很久，最後還是沒有想起，但有一點他可以確定，任行之這個人的絕對不要簡單，他需要找人詢問了解，江夕突然想到了徐子清，因為這位富家公子的家鄉和任行之相同都屬於南方。

直到此時江夕才發現自己忘記了一件很重要的事，抬頭望向窗外，才發現天色已至黃昏。

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&nbsp；。。。&nbsp；&nbsp； 當初參加書院院試時，院試之中的科目便有一項探識，而那場看似摘抄謄寫的科目卻難倒了很多人，確切說是難倒了許多修行境界低下的院生，探識考的便是修行者對念力運用，同樣反映出的是修行者識海中儲存了多少念力，而那一科考試的淘汰率確是六科考試中最大的，有很多考生直接昏倒在考場中，比如許子清。

江夕看著紙質明顯比外面地攤上更要細膩的紙張，白紙上留下的很清晰的墨跡，讓人感覺卻有點嚇人，因為這些秀麗的字跡如探識科目中的一樣，是念師凝結念力撰寫下來的，若是讀者想要觀察閱讀，就必須用自身識海中的念力去閱讀。

江夕看著紙上的文字，初時覺得那些字跡很是清晰，但觀察的時間略久一點，卻感覺那些字跡如沉入大海一樣，漸漸看不清，那種感覺很不舒服，就像你看著畫中攝人心魂的美女，突然那副畫好似被無情的風雨日曬所洗滌，頃刻間變得非常的不堪，使你之前看到的美麗畫面如輕煙飄去，讓人捶心頓足；猶如一顆繡花針落入一泓清泉中，雖然那清泉的水清澈透明，但還是因為波動而產生鏡花水月一樣的模糊，讓人的視線不覺間墮入深淵，那深淵就像大海。

人眼明明親眼看到的東西，卻讓人不知不覺間消失這該是多麼的失意，而這些書中的文字卻不這樣大氣，他不僅帶來閱讀者的失意，還會讓你的識海產生一些細小的波瀾，想要看的越清楚，就必須動用更多的念力，而動用更多的念力就是為了讓這些文字更穩定清晰的呈現在你的眼瞳中。

如此下去就好比一口有著漏洞的水缸，如果你不持續性的往缸中倒水，那麼帶來的結果就是乾涸，這樣的道理很簡單，但樓中觀書的人很明顯沒有發現，讀書就像吃飯，需要慢嚼細嚥，否則會品嚐不出什麼味道，而想要從中得到到體會，便需要反覆進行這個閱讀的過程。

所謂書讀百遍其意自現，江夕一連翻了四頁，紙張上記載的詞，他都沒有回頭看它一眼，因為這些詞他以前都讀過，而且都在他的記憶中，但既然是專門收錄記載這位詩人的詞，自然有些許地方江夕不知道。

詞集記載的這位此人名叫秦少游，詞作婉約淡雅，俊逸清新，乃是婉約詞派的代表人物。江夕很是喜歡，只是看過他的一部分作品，但有些還是沒有見過，編寫這本詞集的乃是南方某位喜歡遊歷的山川的前輩，這位前輩放蕩不羈，也是一位詞作大家，獨愛秦少游的詞，在修行界也有一席他的地位，書中有很詳細的解釋，詳略非常得當，這本詞集能夠放在書院，也肯定有它獨特的價值。

不過這肯定不是當年的原版，那位愛好秦少游詞作的修行者也不是一位專修念力的大師，更不會是一位符師或者陣師。

肯定是書院前輩有人用念力親自將原本謄寫下來的，江夕拿著書籍沒有離開書架的位置，而是就站在原地靜靜地捧著書看著，一連翻了幾十頁的書籍，有很多他讀過一遍還沒有理解的地方，他會耐心的在回過頭細細對著解釋在自我體會一番，發現確實是和作者當時的感情產生共鳴時，才會去攻略下個問題，這樣重複了三次，他驚訝的發現，每次回過頭再一次的閱讀，他感覺識海中會有一些細微的變化，這種變化對於他來說雖然細微，就好比海中一滴海水被陽光蒸發，但對於江夕來說卻很清晰，這種感覺很強烈。

書本上的文字若是重複看一次，識海中每次消耗的念力會比第一次多很多，這種滾雪球的變化讓人不言而喻的感到沉重，這對於境界強大的人來說沒有多大的影響，但對於一樓中那些修行的年輕人來說，卻會影響到很多東西，對於守靜初以下的修行者，這樣的消耗是非常巨大的。

而且江夕還發現這些凝結著念力的文字，比那天考試試題中的還要凝練，為了確定自己的猜想，他將書籍放回了原處，在臨近房間後面的書架上找了一本“符道入門理論”，隨便翻了一頁，發現關於修行的書籍記載閱讀起來還要困難，甚至比之前見過的那本詞集還要難以閱讀。

江夕忽然