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第5部分(第4/4 頁)

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是絕不容忽視的,那就是加強對每一個員工的教育和培訓。

我們以美國的惠普公司為例來說明這個問題。

惠普公司內部有一項關於管理規範的教育專案,僅僅是這一個培訓專案,每年研究經費就高達數百萬美元。他們不僅僅研究教育內容,而且還研究哪一種教育方式更容易被人們所接受。

企業教育是一項有意義而又實實在在的工作,優秀企業的員工,都很樂意接受教育和培訓,這對於培養企業的團隊精神大有裨益。

團隊的競爭力

一個優秀團隊的凝聚力和競爭力是不容忽視的,沒有一個企業希望自己的員工是一盤散沙,個個都去單打獨鬥。

當今的世界是國家與國家的競爭,是企業與企業的競爭,也就是規模經濟的競爭。可以說,規模經濟已經是當今市場競爭的一個主要特徵。那麼,我們又怎麼去贏得這場競爭呢?

用最通俗的方法來解釋,規模經濟無非就是人的集合、資源的集合、資金的集合,然後產生最大規模的經濟效益。對於這幾個集合來說,有效地組織才是一個最核心的問題。

因此,我們必須關注企業的體制是否有利於這種集合。湯姆?彼得斯指出,對於今天的企業來說,如何建立員工隊伍的集合力,已經成為一個關係到企業發展成敗的大事。

什麼是集合力呢?事實上就是企業員工的凝聚力,這也是企業競爭力的源泉。

員工的凝聚力來自於員工對企業目標和企業文化的認同感與專注度,也可以叫做事業的忠誠度。

如何提高員工的凝聚力呢?我們首先要尊重這樣一些事實:

——員工的潛力是巨大的。員工的潛能如同光能,他們既可以各行其是,像單個的電燈泡一樣散發著自己的能量;他們也可以把所有的能量集合起來,如同一束鐳射,穿透所有前進道路上的障礙。

3木 桶 定 律(3)

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