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這時，我們聽到了從學校喇叭散出的陳腔濫調“……又是一個金秋十月，在這個收穫的季節裡，迎來我校二十週年……”。

在我的印象裡學校從來不是這個樣子的，它實事求是的風格呢？我走出校園，去了所謂上流的學校才知道學校應該是什麼樣子，看來現在這裡也反正了。

我膚淺的認識是甚不能理解這個深刻概念，但我知道，課堂上師生沒有任何隔閡，沒有悻悻作態拼命擺出一副師表，沒有想盡法子“德高望重”，沒有空頭道理不實際的言論總比老師鐵青臉講完課夾書就走，學生爬到一片，私下沒同老師說過一句話，校園裡一年見不到兩次校長的要強的多。

我一向認為幾本書是不能教會我們生存和生活的，也許是現在的人把這些都淡忘了，

喇叭聲愈響，遺憾同欣喜並進，我為什麼回來？我為了尋找什麼？能否找到呢？也許就是為了告訴自己，還有一片心靈的棲息地。

幾位面熟的校領導、老師在門口迎接——當然不是我們。我不自覺的加快了步伐，孟尚跟得有些吃力。一張親切的面孔靠近，但一念差遲卻記成了教過我的另一位老師。

“蒿老師！”我極大聲的，如同匆匆忙忙迴歸就是為了這一聲喊。

孟尚瞪了我一眼我才開始覺得不妥，再仔細核對面前這位年輕的女老師，確實不是蒿老師，但怎麼也想不清他的姓名，我羞紅臉，很是尷尬。

老師沒有惱我一句冒失的話，她歡快的說“你再想，你再想，那年可是你將我電腦弄壞了，這事我可不會忘……”。

啊——我恍然大悟，“賈老師”我十分激動“你還罰我做了一個禮拜工呢？”。

我等幾人說笑著走進校門，又看到全校十五個年級統一著校服，這可是當時我們不能做到的，不知是今天日子所限，還是學校的的確確變化了。

自備板凳，學生坐在教學樓前觀看演出，但我們一進門便引來大量注視，還有好多面孔還有模糊印象，不曾知他們還否記得我們。我還想起了幾年前自己也有過這樣一樣的情景，羨慕任何一個畢業迴歸的人，一邊期盼自己早些離開。

可是，現在才知道，離開，離開又有什麼，遲早要離開的，何況我這不又回來了。為什麼呢？校園外的世界太不同的，我接受不�