第1404章 誰還不是個孩子呢？(第1/2 頁)

被胡副校長懟了的那位教練一時之間竟然找不到太好的話語來反駁他，轉頭看了一眼還在地上猶如蛆蟲一樣扭動的學生，他又找到了一個理由，

“就是這個學生再不對，他也就是個學生，剛才打急眼了，這才做出不理智的行為了，

但是你們的孫教授也不應該下手這麼重吧，他還是個孩子啊，現在打成這樣子了，你們學校是不是該給我們一個交代。”

聽到這位教練的話，胡副校長沒有見過孫賊的痛點打擊，不過越過眾人，就能看到那個已經扭曲到極致的學生樣子了，著實是有些嚇人了，沒看到校醫在旁邊都不敢近身麼。

可是他不知道，有人知道啊，張軍武上前半步，一臉不屑的看著地上扭曲的學生，朝著那個學生吐了一口唾沫，

“呸，就這樣子還上頭呢，打不過還偷襲，這麼大人了還能叫做孩子？這位老師，你是不是說的有些過了。”

那個教練的臉上一紅，他不敢懟武院的胡副校長，可是不還代表懟不過這個眼前不熟悉的外地人，

他當時語調就升高一截子，

“怎麼不是，他才22，還沒有畢業，我說他是個孩子怎麼了，你們學校的裁判下手這麼重我不能說？我告訴你，你今天不給我們一個說法，今天這事沒完，這裡如果不講理了，我換個地方和你們講理，總有講理的地方。”

如果不是在場的人把剛才的一幕都看在眼裡的話，還真就信了他這番言論了，好像他們還是受害者似得。

張軍武不理他，而是轉頭看向孫賊，詢問了一句，

“多久？”

這句話讓在場的其他眾人都不明所以，但是孫賊知道張軍武問的是疼痛時間，現在的痛點打擊孫賊已經完全掌握了技術要領，完全實現了疼痛控制時間的長短分寸，所以略微偏頭，看著地上已經開始口吐白沫的學生說道，

“半個小時左右吧。”

聽到孫賊這話，其他人有些人已經猜到什麼了，但是臉上依然是不敢置信，但是張軍武得到了孫賊的肯定，這才轉頭看向了貴體的教練，

“屁大點事，疼半個小時就好了，你們的學生就這麼矯情的嗎，像當初我們西北分院的學生明知道挑戰孫教授就是這樣的下場，依然前仆後繼的上前挑戰，

最後整個班整個系，都承受了這樣的痛苦，而且都是疼了一兩天下不來床的，也沒見後面哪個學生認慫不敢因此在接受孫教授指導的。

現在孫教授好心，才讓你們這個偷襲的學生疼半個小時長個記性，你就吆喝起來，而且你剛才說，這個學生22了還算是個孩子的話，那我們孫教授還沒他大呢，他是不是也是個孩子？”

張軍武的這話震驚可不光是對方的教練，就是張軍武后面不熟悉孫賊的人，聽到孫賊一個是年齡如此小感到震驚，

第二就是他在西北分院竟然這麼兇殘，不少老師和學生就看向了還在地上扭曲的發不出任何聲音的那個學生，

不少人下意識的就嚥了一口唾沫，覺得有些口乾舌燥的，這個孫教授看著人畜無害的，可是下手竟然這麼狠，

一個人收拾了這麼多的學生啊，打的學生屎尿屁全出不說，還好幾天都下不來床，

不少人都在考慮，這個孫教授的背景有多深了，都把學生打成這樣了，他竟然還在任教。

張軍武轉頭的把眾人的神情也看在眼裡，他頓時知道周圍的人可能誤會了，所以就當起了孫賊的嘴替，

“當初孫教授是錢教授的助理，這招是他的獨門絕技，痛點打擊，可以用過擊打人體穴位來造成身體劇烈疼痛的效果，

所以當初錢教授和孫賊也就透過這個來研究傳武中的人體穴位來探測人體極限承受能力，而那些學生也都是自願來嘗試挑戰自我極限的。”

張軍武這個也不算是謊言，只是透過話術轉換了一些目標罷了，把測試極限的孫賊變成了學生，把孫賊的群戰極限能力轉換成了，學生的耐受極限。

這邊的師生聽到西北分院的學生竟然也是如此彪悍的時候，不少人的心裡也都湧起了一種另類的感覺，人家都敢，為什麼我不行？

可是就在這時候，張軍武神情輕蔑的看著對方的教練和那個倒地的學生開口道，

“從我來這邊，我們學校的學生給我的感覺就很是強悍，難道說是我的錯覺麼，還是說只有我們這邊的學生可以承受這樣的打擊，而你們的學生，呵呵。”

張軍武這話的嘲諷意味拉滿，剛貴體的不少學生都熱