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真別有一番風味。

不知道怎麼回事家長要求逐漸高了，可能是對於孩子的期待提高了，亦或者對於古弘宇之前講的內容相信了吧。

每個人輪流抽著一些古代文言文的內容讓小孩子們講解，翻譯成現代白話文的意思，不過這一切的一切都沒有難到小孩子他們，直到每個家長把自己弄得非常疲倦這才結束。

但這並不意味著對孩子們的考驗到此為止，張思燕從學習資料中抽出一份英語試題，對著小孩子們再次問道：“簡單和困難的英語怎麼說你們知道嗎？”

“simpleanddifficult。”這個問題對於幾個小孩都沒有一點難度。

“你們是一群非常棒的孩子，這句翻譯成英語怎麼說？”張思燕繼續問道。

“youreagreatbunchofkids。”

難度繼續增加，簡短的句子仍然不是問題，張思燕乾脆給幾個孩子命題作文，讓他們在以‘家’這個命題中用英語構成一段完整的描寫，而英語單詞不能低於兩百個，另外還要求幾個孩子的回答不能相同，詞語也必須儘可能的恰當，語法正確。

這個要求非常高了，在極短的時間裡能完成這樣的命題作文，英語考試都能過級了吧！

結果幾個孩子都沒有讓所有大人失望，他們幾乎都以自己的家為題材，然後儘量的避免使用相同的英語單詞描述，但是給大家的總體感覺都是那麼完美。

當然這裡面不包括古弘宇的幾位堂哥堂嫂，因為他們自己對於英語一點都不懂，然而看著自己孩子能夠伊利哇啦的說著老外說的語言，他們由內及外的散發著會心的笑容。

聽過孩子們在幾分鐘構思的英語短文不管聽不聽的懂的家長全都安靜了，過了好久，林遠濤再次感慨的說道：“我靠，他們真的變成天才了，還是全能型天才，弘宇你太了不起了，你究竟是怎麼樣做到的？”（未完待續。）

第1324章　華夏讓人趨之若鶩（求訂閱）

對於很多事情古弘宇是不會給林遠濤他們解釋的，被問急了他也是一副雲淡風輕的樣子，臉上總是帶著絲絲笑意保持著那種有如雲端般的神秘。

最後林遠濤和彭明浩全都妥協了，反正自家的孩子一下子變成妖孽一般的存在這還有什麼讓他們不滿的呢，而且古弘宇還保證他們以後沒有任何的副作用，仍然會把這幾個孩子當成徒弟傳授更多的本事給他們。

而這其中古弘宇說到的‘本事’引起了幾人的注意，他們開始隱隱的知道自家的孩子從此走上了一條非同尋常的道路，哪怕古弘宇三緘其口他們依然明白自家孩子獲得的機遇。

“弘宇，以後我把小源交給你了。”在沈鳳竹不捨的眼神下林遠濤想得更長遠一些，現在國家開放二孩，就是不開放憑他們的實力交點罰金也一樣可以生更多的孩子，而能讓林源走上一條非凡的道路那一切都是值得的。

彭明浩腦袋同樣轉的很快，他意識到這同樣也是小菲的一次改變人生命運的機會，能搭上古弘宇這樣的奇人好處還能少得了麼，於是也朗聲說道：“沒說的，以後你就是小菲的師父，我們把她完全交給你教導。”

另外幾個堂哥更不消說了，古弘宇和他們具有血緣關係，他不會害自家侄兒吧，對此誰都深信不疑。

最後古弘宇還是讓幾個孩子跟著家長各回各家，當他們離開的時候說道：“我教導孩子的事情你們全都別往外說，還有接下來這段時間我另有事情，他們還能陪你們待上差不多一年的時間，你們儘量抽出時間多陪陪他們吧。”

“雖然有很多事情我不告訴你們你們同樣猜得到，但是我仍然只能保留地說這群孩子以後的道路和成就會遠遠超過你們的意料，而且我保證我會盡一切力量保護他們，讓他們在成長的階段不遭受傷害。”

“弘宇我們信你！”

“那我們就先帶著孩子離開了，等著小鬼回去不知道把他爺爺奶奶、姥爺姥姥高興成什麼樣子。”

“……”

事實上真如古弘宇所說，在各家家長把自家孩子領走之後他在家也沒待幾天就隨著老怪和顧道長的腳步離開。

華夏地大物博，幅員遼闊，這一次古弘宇分別抵達了華夏幾個靈氣洩露的位置，配合著老怪和顧道長修建封靈陣法，就仿若在甘省那次一般，每當老怪和顧道長建造好鎖靈大陣當地都會迎來一場酣暢淋漓的大雨。

另外古弘宇也切實能夠感覺到建好封靈大陣之後的大地上那種靈氣的瀰漫湧動，地球好似一