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誰。”侯島對曼曼解釋說。不是一個孩子的爸爸，當那個孩子喊爸爸時，怎麼能隨便去答應呢？如果那樣的話，那是做人不厚道。

“哼，明明就是故意不理我！還說不知道喊誰呢？這屋裡還有誰呢？我還認識誰啊？”曼曼略帶幾分生氣地撒起嬌來，嘴巴翹得高高的。

“好了，好了！對不起，行不？”侯島見曼曼撒起轎來，不由得笑起來。現在的孩子啊，成熟得這麼早，才10歲的女孩，居然像十七八歲的少女一樣會撒嬌！而且撒嬌的威力還輕輕鬆鬆地能讓一個大人屈服。

“不行！不行！”曼曼見侯島給她道歉，趁勢耍起了脾氣，擺起了架子，讓侯島感到他面時的不是一個10歲女孩，而是一個有著相當情場經驗的少女。少年老成，大概就說的曼曼這類孩子吧！

“呵呵，你要我怎麼才滿意呢？”侯島略略驚訝後，又笑著問。既然正面時付不了，反客為主問她，也不失為一種不錯的方法。而那些說話咄咄逼人的人，往往會過於自信口才，沒做對方反客為主的心理準備，因此也往往容易敗在對方反客為主上。

“……”曼曼果然不知道怎麼回答了。

“曼曼，別鬧了！侯老師養傷，需要安靜！”劉欣見曼曼很任性，遏得侯島難堪，也被侯島反擊得難堪，，急忙出來替她解圍。母女相依為命，許多事情不由自主的配合，在這種小細節中，已經流露無餘了。

“媽媽，爸爸……”曼曼正想說什麼，但看到劉欣有幾分不高興，就不敢再說下去。

“侯老師養傷，需要安靜！”劉欣再一次重複說，語氣裡含有警告成分。

“沒什麼，沒什麼，曼曼過來，讓老師看看！”侯島見劉欣責備曼曼，便笑著招呼曼曼。孩子嘛，有些時候是表現得不懂事，但大人何必非要讓她難堪不可呢？給有一個笑臉，開一個玩笑，一切尷尬不就化解與無形之中嗎？

曼曼看了看劉欣，走到侯島病床邊坐下來，看著侯島說：“您好了點嗎？我好擔心啊！”鑑於剛才的莽撞舉動引起大家不開心，曼曼便對侯島稱您。

“好點了！好點了！”侯島笑著用手在曼曼肩膀上輕輕拍了拍。像曼曼那樣聰明伶俐的愛子，雖然說話有點讓侯島難堪，但他還是從內心喜歡她的，沒辦法，人就是容易愛屋及烏，喜歡上了一個人，總是喜歡不知不覺地忽視其弱點和不足。

“哦，那就好，那就好……”曼曼看了看侯島，想說什麼卻沒說出來，只是一味地重複“那就好”三個字。

“殷老師，你也在啊！”這時尤可芹來了，見殷柔在那裡，感到很驚訝，但還是迅速笑著與她打了招呼，畢竟殷柔是她師孃，學生見了師孃，不主動打招呼顯得缺乏禮貌。尤可芹作為一個受過高等教育的女性，在這一點上還是表現不錯的。

“是啊！小尤啊，你也來了？”當然殷柔看到尤可芹，也感到有幾分意外。

“是啊！我來看看！”尤可芹笑了笑，準備往裡走，又發現了劉欣和曼曼在侯島床前，更加吃驚，旋即又笑著與她們點了點頭，尤可芹並不認識她們，也不知道她們與侯島是什麼關係。

劉欣和曼曼也不認識尤可芹，見她來看侯島後，也覺得很奇怪，與她笑著打招呼後，便將眼睛轉向他，他們的目的很清楚關係。想知道來的那個女孩是誰，與他什麼關係。

（）

侯島見她們盯著尤可芹，當然明白她們的意思，就主動介紹說：“我給你們介紹下吧！這是我的學生曼曼，這是曼曼的媽媽，這是我的同學尤可芹！”

侯島按那種順序介紹是別有目的的，向她們宣誓，他與曼曼母女沒什麼特別關係，他和尤可芹也僅僅是同學關係。大家不要瞎猜想，瞎猜想都是無聊的。

“你好！”

“你好！”

等侯島介紹後，她們又一次打招呼。雖然她們都面帶微笑，但內心裡都在揣測：她與侯島究竟是什麼關係呢？為什麼在侯島住院後，就這樣火速地趕來了呢？關係一般不可能這樣吧？

侯島看了看她們別有意圖的表情，慌忙笑著說：“哦，不好意思！還忘記了介紹一位，殷老師，我的師孃，代表導師來看我的！”

其實，侯島知道她們都認識殷柔，但為了緩和氣氛，故意將殷柔再介紹了一番，做了一次無用功。無用功有時也能變為有用過的。君不見許多並不近視的領導非要配上眼鏡不可嗎？他一方面是為了裝有學問，另一方面是給做無用功準備道具，在遇到很多不好回答或者不便立即表態的事情時，扶一扶眼鏡、喝喝水