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了？！”

終究，在騎虎難下的形勢下，敏敏爸開始了圍棋特訓，敏敏作為唯一的陪練，背遍了名家棋譜，敏敏爸傾其所學，敏敏日進千里……

真相：敏敏：“要知道，這可是古代唯一的高雅娛樂活動！不能打發時間也能裝深沉不是？”

？鏡頭F：

友人A：“敏敏，你要準備穿越我們能明白，但為什麼你連法語班和日語班都報了？”

敏敏：“姐姐，你太狹隘了！你怎麼知道我一定會穿到中國古代而不是外國的古代呢？具體請參見《平安京宋姬物語》等……我這是做兩手準備，兩手抓兩手都要硬嘛！”

？鏡頭G：

大學生思想政治修養課：

師：“趙敏敏！不好好聽課你在底下看什麼雜書呢！現在的女孩子，動不動就看言情，還有什麼什麼美的（那叫耽美），都說一代不如一代有氣質，你看看都什麼內涵哪？哪來的氣質？把那本雜書交上來！”

敏敏遞到講臺上。

書皮上赫然燙著三個大金字：《君主論》

師僵硬中……

戰後國際關係史課：

師：“趙敏敏同學，你低著頭在看什麼書呢？”

敏敏：“《行政管理概論》。”

師：“……”

馬克思主義政治經濟學課：

師：“哎！那邊那女同學！你看什麼玩意兒呢？上課呢不知道啊！剛才講那個經濟理論你聽懂了嗎？！”

敏敏：“懂了，我在看《現代企業營銷學》。”

師：“……”

鄧小平理論課：

師：“趙敏敏，你在看什麼？我剛剛講的鄧小平理論的精髓，你理解了嗎？”

敏敏：“我正在加深理解，這本是《孫子兵法》。”

師：“……”

中國古典文學課：

師：“……所以說，現代的人哪！他都忘本！你們說，你們還有幾個人是分得清五穀的？你知道水稻長什麼樣嗎……哎，那邊那個女同學，你在看什麼？”

敏敏：“《梯田種植法大全》。”

師：“……”

高等數學課：

師：“你們別覺得算這些數字煩！理論都是為實踐服務的！今天紙上的公式就是明天的高樓大廈……趙敏敏！你看什麼書呢？”

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2、穿越的前期準備（3）

敏敏：“《鋼鐵冶煉術》。”

師：“……”

所以說，課堂開小差開到這個份上，也是一種境界……

？鏡頭H：

舞蹈房……

？鏡頭I：

茶道館……

？鏡頭J：

京劇班子……

？鏡頭K：

中醫理療中心……

？鏡頭L：

某大酒店廚房……（啥？）

？鏡頭M：

防洪灌溉指揮中心……（怎麼進去的？！）

？鏡頭……

3、穿越無門

就這樣，在敏敏的魔鬼式地獄訓練緊鑼密鼓地進行同時，一個不可忽視的問題漸漸浮出了水面……

深夜，女生寢室，檯燈下：

敏敏痛苦地伏在寫字檯上，穿越計劃筆記本攤開著，“穿越的方法”一項後面羅列了密密麻麻的條款——以及，一個比一個刺眼的紅叉！

“最容易發生穿越這種事的場景是車禍……可是……”

時間回到一個月以前：

某人從東四環逡巡到南三環，始終下定決心往馬路中間一橫……後來被交警叔叔攔住，苦口婆心地規勸：“丫頭，年紀輕輕的有什麼想不開的呢？這世上哪有人解決不了的事兒呢？這年頭誰都活得不容易，對不對？所以你要死也別死我這片兒，善後是很麻煩的啊……”

某人蹲點三天，終於打上一輛無照駕駛的黑車，本想來個玩命狂飆……後來從天安門開到崇文門就用了三個小時，那司機罵到：“靠！又他媽的堵車！”

車禍穿——叉掉！

“其次就要數高空墜落了，什麼跳懸崖、摔跟頭、從陽臺掉下去……可是……”

時間回到兩個月以前：

某人第N次從床上、凳子上、桌子上、梯子上狠狠地摔到地上後……樓下的人跑上來，一腳踹開門破口大罵：“他媽的你丫再敢沒日