第 41 章 念念不忘(第2/3 頁)

子：“喻哥喻哥！你作文寫了啥，能給我看一看嗎？”

馬小丁同學熱愛語文，沒有學霸的命，得了學霸的病，特別喜歡交流語文方面的作業。

宋喻對自己寫的作文特別滿意，又有深度又有寬度，簡直曠世佳作。

拿出作文字往後一扔，還得意地警告一句：“只准欣賞，不準借鑑。”

“好好好。”

馬小丁興致勃勃地翻開，看到題目他就愣了一下，看完全文，人已經萎了，聲音都在顫：“喻……喻哥，我怎麼感覺你有點偏題。你是不是上課沒認真聽老王說話。”

老王就是他們的語文老師。

宋喻皺眉：“不就是那八個字嗎？那天語文課我睡了一下，沒聽他前面說的話。”

馬小丁發出哀嚎，萬分痛惜：“喻哥！這個八個字是老王隨便找的題目，裝文藝的，它不是作文的內容啊。”

“你還記得我們交的那三百字學期目標嗎，老王說‘念念不忘，必有迴響’，什麼事堅持下去都有回報，作文內容就是讓我們說打算怎麼實現目標。”

宋喻：“……”

馬小丁：“這次是和上次聯動的，完全可以當日記寫，以怎麼向著目標奮鬥為主題。你這題都偏到月球了吧。”

宋喻：“……”

日，怎麼沒人跟他說這些。

他偏頭看到正在睡覺的謝綏，湊過去，馬上拿筆戳了下他的手臂，“謝綏，謝綏，謝綏，起來了，收作業了，你昨天作文寫了沒。”

謝綏跟宋喻做同桌，差不多是把上輩子沒睡的覺都好好補了一遍。

但他睡意很淺，被叫醒，睜開後黑眸也特別清明，只是嗓音微啞，帶點鼻音，“嗯，寫了。”

宋喻急於求證：“你寫了什麼？”

稍微回想一下。

謝綏支著手臂，坐起來，慢悠悠：“你。”

宋喻人都傻了。他們三個人是同一份作業嗎？

“你寫的是我？你這偏題了吧！”

“沒偏題，”

謝綏聲音裡帶點笑意，剛睡醒，顯得散漫又低沉。

眼眸盯著他，很自然說：“我的新學期目標就是你，念念不忘寫你，不算偏題。”

宋喻：“……”

馬小丁聽完，得出結論：“對哦，謝神已經是坐在學校巔峰的男人了，根本不需要計劃來著，他上次目標是幫喻哥你搞學習。寫你，沒毛病。”

江初年這個時候收到了他們這一組，聽到馬小丁這番話，笑起來：“什麼誰寫誰的。”

她穿著校服，頭髮紮成馬尾，耳邊一些碎髮落下，看起來青春俏麗，面板白裡透紅，嘴角有兩個小梨渦。懷裡抱著一堆紙，身上還有幾分文靜和書卷氣。

馬小丁詭異地臉紅了一下，支支吾吾說不出話。

奚博文幫忙解釋：“沒啥，就是謝神作文寫了喻哥。”

江初年眼眸一亮：“？？？”

課代表整個人都氣質變了。

“什麼作文？”

馬小丁的少男之心簡直表現得不要太明顯，撓撓頭，還是願意再有好感的妹子前多說幾句的，咳了聲，紅著臉叭叭：“還能什麼作文，就上週的作業啊。誒喻哥是不是這樣？”

宋喻忍無可忍：“可以了，閉嘴！”

謝綏在旁邊笑。

“！！！”

江初年拿著作業的手微微顫抖，她這是搞到真的了？

把作業交完回到座位上。

江初年握著筆想了半天，轉頭，對自己的同桌說，“我要去論壇寫小說。”

她同桌是個短髮微胖的妹子，下課開啟包薯片，一片一篇往嘴裡塞，含糊：“寫啥？霸道總裁？”

江初年抿唇一笑，意味深長：“不，高冷校草。”

同桌：“？？你瘋了！你敢以謝神為原型？”

江初年沉浸在自己的幻想裡，捧臉：“何止啊，我還要寫喻哥。上次我去問定義域的時候，我覺得謝神看我的眼神像看智障，讓我羞憤欲死恨不得鑽到地下那種。但你知道嗎，剛剛他看喻哥，眼神不是那樣的的，他看他時，眼裡有溫柔的風。”

同桌：“……”

666，溫柔的風？？眼裡還有風？？這要瞎吧。最重要的，敢寫喻哥，你怕是活膩了。

“你要不要吃片薯片冷靜一下。”

江初年迫不及待了，拿出本子和壁，唇角止不住上揚：“冷靜不了了！名