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備沒忙的了“你叫他去我師叔那上任吧，如果真是你說的那樣，豈不可惜？”

陳宮這次來這的目的除了想喝這高粱酒外，其次就是想對這個自己看上的人謀求個比書佐主辦強的官職，在他看來這龐統到有點像自己年輕的時候那樣，懷才不遇，而他自己還好遇到了陳琳，如果沒有呢？

目送著陳宮飄飄然的離去（喝了酒的原因），我無奈的笑了笑，本來想繼續去鑽研指南針的，結果被就被人叫住“校長啊，您今天就再跟我們講幾個戰役案例吧，眼看就要畢業了，可是論文我們還沒著落啊，您以前說的那些案例都被學長們寫了個遍，我們實在是再也找不到題材了，校長您就發發慈悲吧”

這十多人都是我做校長以來第三批將要畢業的學生，裡面還有我特別培養的四個人，魏延、孟達、陳武、徐盛。他們現在正在苦惱畢業論文，這論文也是我進入書院跟司馬徽商議後才實行的，為的就是讓畢業出去的學生要有一定的實戰理論，不過前幾年出先了很多抄襲的現象，所以今年荀或為了杜絕這種情況再次發生，就改了制度，凡是出現過的題材，以後都不能引用，一旦發現就留級。制度嚴格是好事，可是這些沒上過戰場的學生能想出什麼好的戰役來剖析，歷史上的大小戰役基本上寫爛了，後來我就把自己經歷過的戰役說給他們聽，可是說到現在我肚裡也沒什麼墨水了“啊，那個，那個你們也別急，今天晚飯前到別廂等我，我給你們說，現在我有點事”說完當然就閃了，留在這也想不出個名堂，還不如回去搞創造，他們嘛能敷衍就敷衍，再說我才是校長，誰能不能畢業還不就是我一句話。

結果剛回到家，我頭又大了，十多個小孩就在我那不大的房間裡搞得雞飛狗跳，不要誤會這五年我還沒那本事，一口氣讓咱老婆又給整出十多個小孩來，除了我那兩個，還有關羽的兩個兒子，關平、關興（關羽的兒子還有個叫關索的，但是隻有演義中才記載著有這個人，正史中貌似沒有記載，所以關索這個人我是不會寫的，另外至於關平我在將來的文章中不會以關羽義子的身份寫，而是親子。清朝康熙十七年（公元1628年），解州太守王朱旦，在常平村關帝家廟殿西浚井時得一塊碎磚，磚上有字畫，其中有段內容是：關毅（關羽父親）於桓帝延熹三年庚子六月二十四日生關羽。羽長成後娶胡氏為婦，靈帝光和元年戊午五月十三日生子關平。雖然這段史料也有許多專家懷疑，但在我看來關索是出現在諸葛亮平南蠻的時候，這時他已經是壯年，那麼他以前那去了？而且關羽的後代只記了關興這一脈，長子關統和庶子關彝，並沒有關索的後代，所以我的結論是關索是被老羅虛構出來的，為的就是延續關平，也就是說關索和關平是一個人，這樣一來就可以解釋為什麼關索無子，以及少年關索何去何從）、張苞、張虎（張遼子）、高琿（高順子—瞎編）、於凌（于禁子—瞎編）、還有一些宦官子弟，總之是把我家當幼兒園了“你們這些小兔崽子，一天沒事就往我這跑，把我家整得烏煙瘴氣，禪兒，禪兒，你在那？”

“砰！”

“啊，對不起，對不起，陳校長這球不聽使喚，我明明是朝這邊踢的，怎麼就飛到你臉上了！恩，您看您是不方便把您臉上的球還給我們？”

“爸，你怎麼不說話啊”我只感覺頭暈目眩後，本來漆黑的眼前又是一亮，然後依稀的看見陳龍在那興高采烈的說“我們繼續，這回球沒壞，還能踢！”

青筋起了兩條。。。

“砰”

“小虎，好樣的，全壘打！我們又領先了”

我發誓不是我反應慢，因為我在一聽見全壘打之後，就趕緊蹲下了，結果呢這拳頭大小的球還是好死不死的落在我脆弱的頭上。

“哎。。。我沒自由，失自由，傷心痛心眼淚流，眼淚流。。。流流流。。。”

“父親，您這曲子唱得好象有點跑調，娘說了曲子之所以要唱，就是表現我們的歌喉，可是您這樣與其說是唱，不如說是念”

我聽後，一個魚躍打挺從地上起來，暴跳如雷的說“你們幾個小子全部給我兩手向上的趴在牆上，放老實點！我現在告你們企圖謀殺漢朝籍男子，以及謀殺親父，你們有權沉默，但所說的話將會成為呈堂證公”

死寂。。。良久“喂，永仁，你老爸是不是被球打秀豆了？他在說什麼啊？”

“好象是啊，娘，老爹秀豆了！”

。。。落寞的摸著頭上的疙瘩，看著蔡琰不斷的在一旁偷笑，我十分後悔把這麼前衛的運動帶到了家裡，以前是看這些小子整天讀書，沒