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宗和劉娥也在一旁深思。

石堅想到：寇準。沒幾個月你就開始遭貶。至到你死也沒有再回來地機會。連靈柩運回來地路費也沒有。我能幫你多少就幫多少吧。

趙禎想了好一會兒。說：“孤明白了。君子就是要皇帝不貪圖享樂。勤於政事。所以也容易遭到君主痛恨。比如魏徵和寇相遇到紂王就象比干一樣沒有好下場。”

石堅想到這個少年好聰明。事實仁宗比他老子是聰明多了。他點頭稱是。

“小子就是拍君主馬屁。叫君主玩樂。荒廢政事。國家也就危險了。所以要親君子。遠小人。”

“不錯，”石堅又點點頭。他轉過身來，對真宗說：“我大宋有福矣，繼聖上之後，又有英明君王出現。”

真宗更樂。那個做父母的不希望自己兒女優秀。

“但是孤不明白，你說自己不是君子，又何來是良臣？”

“良臣非一定是君子。｛就比如陳平上奏事關大漢興衰六策，居然無人知曉，乃詭臣也。再比如房玄齡張良一生也沒有和君主爭吵。他們想要君主聽進建議，或乘君主高興的時候或者透過君主能接受的言語，讓君主治理天下，做一個好皇帝。乃順臣也。臣願做這種人。”

“孤明白了。你說的君子又叫諍臣，可你不願做一個諍臣，而願做一個良臣。”

“殿下果然聰慧。非是小臣不願做諍臣，而是陛對小臣恩寵太重，不能而。”

石堅其實在心裡說：做諍臣多苦啊，象寇準半生都在跑路，從陝西跑到山東，從山東跑到河北，馬上還要跑到廣西、海南。真宗聽了更高興。可石堅不知道他以後跑的路遠遠超過了寇準多少倍。

“孤也明白了。良臣就是讓皇帝關心政事，奸臣叫皇帝貪圖享樂。那朝中誰是奸臣，誰是忠臣？”

“這個小臣剛來朝中，的確不知，不過聖上和殿下可依據這兩條去判斷。”石堅心想，現在朝中奸臣多著，首先最陰險的奸臣丁謂，最光明磊落的奸臣王欽若，還有林特等人，隨手一抓就抓出一大把，但他人小言微那敢說。他說道：“殿下，小人是奸臣，可奸臣不一定是小人。”

“此話怎講？”

“小人貴在有一個小字，他們只有在背地算計別人，不敢光明正大的表達出來。這樣人也不容易區分，要靠君主去判斷。還有一種人，如趙高、董卓、王莽之流，他們已公開欺瞞君主，這種人也是奸臣，但他們不叫奸臣，而叫奸雄。這兩種人都十分可怕。”

“孤明白了，做一個君主只要勤於治理國事，遠離玩樂，自然小人遠，君子近。”

“不錯。”石堅再次轉向真宗說：“臣恭喜陛下。”

“呵呵，”真宗真高興，今天這個少年說話淺顯易懂，可使自己兒子明白不少道理。他向身後探頭探腦觀看的太監說道：“拿五百兩金了，賞石學士。”

石堅跪下說：“臣已承蒙聖上厚愛，不敢再貪圖任何獎賞。況且小臣給殿下講讀，也是臣的本份。如果陛下非要獎賞，現在夏收還沒有到，大宋雖然富裕，但還有少數人家正處於飢腸轆轆壯態，聖上可撥一點錢物救助那些貪困百姓。”

聽了他的話，真宗和劉娥都相互望了一眼，劉娥道：“都說這兩個祖孫心腸好，自己艱苦樸素，卻總想著別人過一個好日子，今天哀家才知道所言非虛。陛下，就依他所言。”

說著她還在石堅頭上摸了一下，嘆息道：“好孩子。”

趙禎這才說：“孤現在知道了，石學士也是一個君子，只是一個與眾不同的君子，是一個讓君主高興的君子。”

“殿下誇獎了。”石堅才從地下爬起來。

“現在孤正式宣佈石學士有資格給孤講讀。”

石堅想道原來他剛才還是考自己啊。他也不知道趙禎看到這一個和自己一樣大的少年，卻來當自己老師，他也不服氣，所以才刁難石堅，不過剛才看到石堅人品，也讓他稱讚。

石堅說道：“那麼小臣就給殿下講讀算術格物。”

真宗和劉娥以及趙禎也知道這少年經術不弱，否則他也寫不出那本《資治》與《偽考》，但少年卻更拿長格物和算術，那可叫遼國那個容大學士跪下頭要拜師的，特別是那本《格物猜想》，簡直比漢魯恭王拆孔家舊宅得到那本“古文尚書”上的蝌蚪文還讓人難以看懂。

他們不知道這是石堅刻意為之，石堅怎不能說出元素週期表吧。所以他用了猜想兩個字，字詞寫得更含糊，當然如果是有心人，去尋著這本書的蹤跡，能很快地找出化學中種