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回來我們需要的，也使我們大宋勞有所收，社會安寧。這樣我們大宋就會越來越富。遼番是兇猛，可貧富差距到了一定時候，就是用錢砸也把他們砸死。”

“對，砸得好！”趙禎恨恨地說。

石堅轉過身來對真宗說：“陛下，臣肯求陛下一件事，等到江芨安全回來，請陛下不要因為他們是商賈身份，貶低他們的功勞。英雄不問出處。對於那些犧牲在這次航行中的烈士，陛下，臣也肯求妥善安待他們的家人。”

今天真宗開心，雖然這個要求也會引起一些大臣非議，但的確人家功勞不小。他說了聲：“好一個英雄不問出處，恩准。”然後摸著趙禎的頭說：“禎兒，你有沒有明白石學士剛才的話外之音。”

趙禎想了一會兒，說：“孤明白了，石學士說的意思就好比下棋，要顧全大局，有時候為了贏下整盤棋，也必須要犧牲一些小局。”

石堅也高興。當然他內心深處也希望這個將來整個大宋最有作為地皇帝越聰明越好。只有聰明人才能接受他地理論。也才能真正使大宋繁榮富強。他說道：“殿下說得很對。所以小臣也知道此行危險。江芨臨行前小臣也再三叮囑。但非是小臣怕死。只要為了使大宋昌盛。小臣寧願粉身碎骨也不怕。”

趙禎更是喜歡。他拉著石堅地手：“放心。只要有孤和父皇、大娘娘在。永遠也不會讓你死地。其實孤也喜歡你那些句子。先天下之憂而憂。後天下之樂而樂。還有你那小詩粉身碎骨渾不怕。要留清白在人間。你剛才在大殿上說人生自古誰無死。留取丹心照汗青。孤聽了也忍不住熱血沸騰。”

石堅心想終於把你這個小祖宗搞定。

趙禎又說：“現在石學士給孤講讀吧。”

“不行。哥哥。父皇答應過我。石學士來到京城給我講《西遊》。他可給你講了那麼長時間。也要攤到我了。”旁邊趙堇突然殺出來。她還搖著真宗和劉娥地手：“父皇。母后。你們可要講話算數哦。”

真宗和劉娥對望了一眼。現在石堅可是身居三品大員。現在叫他沒事情幹整天陪著她給她講故事。要是讓傳出去。第一個寇準殺進宮來論理。第二個李迪再殺。第三個小范再殺。這個日子也沒法過了。

石堅知道大概當時也許因為什麼緣故，老兩口子為了哄她開心才這樣說的，誰知道這個小病美人卻在心中銘記。兩個人對他不壞，他不想兩個人整個大宋身份最尊貴的人站在哪裡，一副難堪的表情。他說道：“公主殿下，《西遊》太長了一天兩天講不完的。等到小臣給你哥哥講讀完再給你講一個故事。”

“好唉，最好講孫悟空成了鬥戰勝佛後，繼續到各地方斬妖除魔。”

成了鬥戰勝佛後還要到各地斬妖除魔？是不是來一個周星版《大話西遊》？那不亂套了？

他想了想說：“也不定孫悟空故事好聽，其他故事也好聽。殿下你先等小臣將今天課講讀完了。”

這才將趙堇哄息。

石堅當時寫這幾本《算術》與《格物》時為了讓別人接受，全用了文言文，又怕遭到那些大儒彈劾，引用了一些子曰《易》曰這些冠冕堂皇加以粉飾。現在給趙禎上課就不需要了。他用後世教育方法教導，還用一些淺顯易懂的比喻解釋，同時還出了幾道題讓趙禎用聽到的課中知識來做。不但趙禎，就是趙堇和真宗、劉皇后在一旁也聽得津津有味。

趙禎聽完後讚道：“石學士比馮龍圖講讀更有趣，也容易懂。”

石堅知道他所講的這個馮龍圖，就是太常丞、直龍圖馮元。他可是前任宰相王旦親自推薦擔任太子講讀的。

石堅心想，這話可不能傳出去，他一進朝就得罪了一個李大人，再得罪這個馮大人，那可就不好玩了。他連忙說道：“殿下，每一個人各有所長，教導方法也不一樣。也許馮龍圖性格穩重，加上他給殿下講讀經義，故此以穩重為嘉，也就沒有小臣講得有趣。”

真宗和劉娥那裡知道這個十二歲的少年心裡有這麼多彎彎繞繞，他們還以為這少年謙虛（那可不是，這少年乃千古所沒有，以一個弱冠少年精通了那麼多知識，可依然說自己學問不夠），他們更是對石堅產生好感。

趙堇這時噘起小嘴說道：“石學士，你都給我哥哥講讀完了，應當給我講故事了。”

“好。”石堅心想給老太太講了幾年故事，跑到宮裡又來講故事，難不成以後自己成為大宋最有名的故事家？

真宗和劉娥也感到興趣，他們知道這少年聰明，不然那三部小說怎能寫出的。今天倒要看他講