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完後，先休息一下。

檢查故事：是否有篇幅限制妳要這麼結束？故事有依據你的大綱走嗎？

3）好好的將故事從頭讀一遍：不要邊讀邊修，只要在代改處作記號，略提可能解決方法即可（最好換個環境，到工作桌以外的地方讀）。

4）讀完後，儘量修改。

重新檢查故事開頭。

6）檢視敘述觀點的角色是否有混淆：要確立有一個要的敘述觀點的角色。

7）確定故事中時間正確：有時會有一週有兩個禮拜三……

8）重新檢視角色的動機：角色想追求啥？為什嗎？

9）尋找是否有過多的巧合：不要讓角色想要的東西憑空掉下來，要讓他試過後再得到。

1o）檢視每一章節的結尾。

11）思考整個故事的合理性：不要讓角色做出作者想讓角色作，卻違反角色合理性的事。要考慮角色行事與動機是否合理。

12）檢查結尾：故事由生問題開始，結束時，這個問題有明確的答案了嗎？

36。不要對你的編輯高估。稿件要整齊化一：計算機稿要排版成列印模式。

37。不要放棄。

38。不要只坐在那裡。

………【文藝復興相關】………

本文中很多東西呢都是來自聖經，還有文藝復興有關的東西，原本神話傳說還有遊戲啥的我都想要搞進來合體的，但是，那樣子貌似自己搞不定啊，所以，大部分就是聖經還有文藝復興的東西了，很多線索的話，看過聖經或者對那段歷史有所瞭解的讀者都看出來了，很直白的。收藏~頂*點*書城書友整~理提~供所以，我認為很有必要，讓大家看一看這些資料！

三傑

但丁

但丁1265－1321）。文藝復興的先驅，文藝復興運動起源於義大利北部，一般認為第一個代表人物是但丁，其代表作為《神曲》，他的作品先以含蓄的手法批評和揭露中世紀宗教統治的**和愚蠢，以地方方言而不是作為中世紀歐洲正式語言的拉丁文進行創作。他認為古希臘、羅馬時代是人性最完善的時代，中世紀將人性壓制是違背自然的。他雖然對拉丁有深入廣泛的研究，但用義大利方言寫了大量的以十四行詩為形式的抒情詩歌，受到各城市國家統治者的熱烈歡迎。

彼特拉克

彼特拉克（Petrarch）是義大利詩人。13o4年7月2o日生於阿雷佐城，1374年7月19日卒於阿爾誇。他不僅是人文主義的奠基者，而且也是近代詩歌的創始人。他優秀的十四行體抒情詩集《歌集》問世，獲得了“桂冠詩人”的稱號。《歌集》表達出早期人文主義者嚮往和追求新生活，憎恨教會的情緒。父親是佛羅倫薩的望族、律師。他自幼隨父親流亡法國，後攻讀法學。父親逝世後專心從事活動，並周遊歐洲各國。他還當過神甫，有機會出入教會、宮廷，觀察生活，追求知識，提出以“人的思想”代替“神的思想”，被稱為“人文主義之父”。

薄伽丘

喬萬尼？薄伽丘（giovanniB1313—1375），一譯卜伽丘，義大利文藝復興運動的傑出代表，人文主義者。代表作《十日談》批判宗教守舊思想，主張“幸福在人間”，被視為文藝復興的宣言。

美術三傑

達？芬奇

列奧納多？達？芬奇（LeonardoDaV1452－1519）義大利文藝復興時期最負盛名的美術家、雕塑家、建築家、工程師、科學家、科學巨匠、文藝理論家、大哲學家、詩人、音樂家、和明家。正因為他是一個全才，所以他也被稱為“文藝復興時期最完美的代表人物”他生於佛羅倫薩郊區的芬奇鎮，卒於法國。壁畫《最後的晚餐》、祭壇畫《巖間聖母》和肖像畫《蒙娜麗莎》是他一生的三大傑作。這三幅作品是達？芬奇為世界藝術寶庫留下的珍品中的珍品，是歐洲藝術的拱頂之石。

拉斐爾

拉斐爾？桑西（Raphae1ce1483～152o）義大利畫家。1483年4月6日生於烏爾比諾，152o年4月6日卒於羅馬。原名拉法埃洛？聖喬奧。他的一系列聖母畫像，和中世紀畫家所畫的同類題材不同，都以母性的溫情和青春健美而體現了人文主義思想。其中最有名的是《帶金鶯的聖母》（藏佛羅倫薩烏菲齊美術館）、《草地上的聖母》（藏維也納美術史博物館）和《花園中的聖母》（藏盧浮宮博物館）。1512～1513年繪成的大